八年级上册物理知识点有很多，例如：
1. 声音的产生：声音是由物体的振动产生的。
2. 声音的传播：声音的传播需要介质，真空不能传声。声音在介质中的传播速度因介质的不同而不同，声音在固体中传播的速度最快，在液体中次之，在气体中最慢。
3. 噪声的危害与控制：从物理学角度讲，噪声是发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的；从环境保护的角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音，都属于噪声。减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声。
此外，还有声音的特性（音调、响度、音色）、光的传播、光的反射、平面镜成像、光的折射、凸透镜成像规律等知识点。
建议阅读相关教材或参考书，以获取更详细的信息。
过滤掉
知识点：
1. 过滤是分离不溶于水的固体和可溶于水的液体的一种方法。
2. 过滤所需的仪器有：铁架台、漏斗、玻璃棒、烧杯。
3. 注意事项：
例题：
实验目的：分离食盐和泥沙。
实验器材：托盘天平（含砝码）、烧杯、玻璃棒、漏斗、滤纸、小烧杯。
实验步骤：
1. 将托盘天平调零，称取一定量的食盐。
2. 将称取的食盐倒入小烧杯中，加入一定量的水，用玻璃棒搅拌至溶解。
3. 将溶解后的溶液倒入漏斗中，过滤掉泥沙等不溶物。
4. 用滤纸将过滤后的液体进行过滤，收集滤渣。
5. 将滤渣放入蒸发皿中，加入水，用酒精灯加热至滤渣全部溶解。
6. 将滤液倒入蒸发皿中加热蒸发，得到固体食盐。
7. 称量得到的固体食盐的质量，计算需要多少水。
实验结论：通过过滤操作，可以分离不溶于水的固体和可溶于水的液体。
注意事项：
1. 过滤时，要确保滤纸紧贴漏斗内壁，不留气泡。
2. 过滤时，要沿着玻璃棒进行引流，防止滤纸破损或水花飞溅。
3. 蒸发时，要用酒精灯的外焰加热，并不断搅拌。
4. 称量得到的固体食盐时，要确保天平的平衡。
