以下是一些八年级物理声的利用课件：
1. 超声波的应用：超声波加湿器，超声波洁牙机，B超。
2. 回声：回声定位，探测鱼群。
3. 声音的传递：传递信息（如：声纳探测，B超），传递能量（如：清洗精密仪器，除去人体内的结石）。
4. 声音在不同介质中的传播速度：金属中较快，在液体中较快，在气体中最慢。
请注意，以上内容仅供参考，具体内容可能会因学校、地区等因素而略有差异。同时，在使用课件时，建议根据实际情况进行适当修改和补充。
八年级物理声的利用课件中的一个例题：
题目：超声波测距仪的使用
一、教学目标：
1. 了解超声波测距的基本原理。
2. 掌握超声波测距仪的使用方法。
3. 能够根据实际环境选择合适的测距范围。
二、教学内容：
超声波测距仪是一种利用超声波的特性进行测距的仪器。它通过发出和接收超声波来测量距离，具有精度高、速度快、无接触等特点。
三、教学步骤：
1. 引入：向学生介绍超声波的特点和用途，引出超声波测距的概念。
2. 讲解：介绍超声波测距的基本原理，包括超声波的传播速度、时间测量等。同时，介绍超声波测距仪的结构和工作原理。
3. 演示：展示超声波测距仪，并演示其使用方法，包括如何设置测距范围、如何启动和停止测距等。
4. 实例：让学生实际操作超声波测距仪，并要求他们根据实际环境选择合适的测距范围。例如，在测量教室长度时，需要选择合适的测距范围，以确保测量结果的准确性。
5. 讨论：让学生讨论超声波测距在实际生活中的应用，如汽车防撞预警系统、无人机定位系统等。
6. 总结：回顾本节课的重点内容，强调超声波测距的优点和应用前景。
四、例题解析：
假设某超声波测距仪在测量教室长度时的测距范围为1m~5m，那么在测量时应该如何设置测距仪的参数呢？
1. 打开超声波测距仪。
2. 将测距范围设置在1m~5m之间，以确保测量结果的准确性。
3. 按下测距仪的启动按钮，开始计时。
4. 释放启动按钮，测距仪开始发出超声波并接收回波。
5. 当超声波往返两次后，测距仪会自动计算出距离并显示在屏幕上。
6. 根据实际需要，可以随时按下停止按钮停止测距。
通过以上步骤，就可以使用超声波测距仪准确测量教室的长度了。
