八年级物理人教版教案包括以下几个部分的内容：JXc物理好资源网(原物理ok网)
第一章 声现象JXc物理好资源网(原物理ok网)
一、声音的产生与传播JXc物理好资源网(原物理ok网)
二、我们怎样听到声音JXc物理好资源网(原物理ok网)
三、声音的特性JXc物理好资源网(原物理ok网)
四、噪声的危害和控制JXc物理好资源网(原物理ok网)
第二章 光现象JXc物理好资源网(原物理ok网)
一、光的传播JXc物理好资源网(原物理ok网)
二、光的反射JXc物理好资源网(原物理ok网)
三、平面镜成像JXc物理好资源网(原物理ok网)
四、光的折射JXc物理好资源网(原物理ok网)
五、光的色散JXc物理好资源网(原物理ok网)
第三章 透镜及其应用JXc物理好资源网(原物理ok网)
一、透镜JXc物理好资源网(原物理ok网)
二、生活中的透镜JXc物理好资源网(原物理ok网)
三、探究凸透镜成像规律JXc物理好资源网(原物理ok网)
四、眼睛和眼镜JXc物理好资源网(原物理ok网)
第四章 物态变化JXc物理好资源网(原物理ok网)
一、温度计JXc物理好资源网(原物理ok网)
二、熔化和凝固JXc物理好资源网(原物理ok网)
三、汽化和液化JXc物理好资源网(原物理ok网)
四、升华和凝华JXc物理好资源网(原物理ok网)
第五章 电流和电路JXc物理好资源网(原物理ok网)
一、电荷及其作用JXc物理好资源网(原物理ok网)
二、电流和电路JXc物理好资源网(原物理ok网)
三、串联和并联JXc物理好资源网(原物理ok网)
四、电流的强弱JXc物理好资源网(原物理ok网)
五、探究串并联电路中电流的规律。JXc物理好资源网(原物理ok网)
以上是八年级物理人教版教案的部分内容，完整的教学方案需要结合课本内容进行设计。JXc物理好资源网(原物理ok网)
相关例题：
八年级物理人教版教案例题：过滤掉JXc物理好资源网(原物理ok网)
实验目的：JXc物理好资源网(原物理ok网)
1. 学会过滤的基本操作JXc物理好资源网(原物理ok网)
2. 过滤掉水中悬浮颗粒杂质JXc物理好资源网(原物理ok网)
实验器材：JXc物理好资源网(原物理ok网)
1. 铁架台（带铁圈）JXc物理好资源网(原物理ok网)
2. 烧杯两个（一大一小）JXc物理好资源网(原物理ok网)
3. 滤纸JXc物理好资源网(原物理ok网)
4. 玻璃棒JXc物理好资源网(原物理ok网)
5. 漏斗JXc物理好资源网(原物理ok网)
6. 洗瓶JXc物理好资源网(原物理ok网)
实验步骤：JXc物理好资源网(原物理ok网)
1. 将滤纸对折两次，使其厚度稍减，然后展开滤纸并使之处于湿润状态以增大滤纸的吸水性。JXc物理好资源网(原物理ok网)
2. 将折叠好的滤纸放入漏斗中，并使滤纸的边缘低于漏斗的边缘。JXc物理好资源网(原物理ok网)
3. 将玻璃棒的底部放在三层滤纸的一边，用玻璃棒引流使液体沿玻璃棒流下，这样可防止滤液从滤纸与漏斗之间流下。JXc物理好资源网(原物理ok网)
4. 将盛有浑浊液体的烧杯放在铁架台的铁圈上，并使漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。JXc物理好资源网(原物理ok网)
5. 观察滤液和滤纸上的固体物质，并描述其特征。JXc物理好资源网(原物理ok网)
实验步骤解释：JXc物理好资源网(原物理ok网)
1. 将滤纸折叠、展开和湿润是为了增大滤纸的吸水性，使滤纸更好地吸附液体，防止滤纸破损。JXc物理好资源网(原物理ok网)
2. 将滤纸放入漏斗并使边缘低于漏斗边缘是为了防止液体从滤纸和漏斗之间流下，导致过滤失败。JXc物理好资源网(原物理ok网)
3. 用玻璃棒引流是为了控制液体流下的速度和流量，使液体能均匀地通过滤纸，防止滤液溅出。JXc物理好资源网(原物理ok网)
4. 将盛有浑浊液体的烧杯放在铁架台的铁圈上是为了固定烧杯，使过滤操作更加方便和容易操作。JXc物理好资源网(原物理ok网)
5. 观察和描述固体物质和滤液的特征是为了了解过滤的效果，以及了解固体物质和滤液的组成和性质。JXc物理好资源网(原物理ok网)
实验结果：JXc物理好资源网(原物理ok网)
通过过滤操作，我们成功地过滤掉了水中的悬浮颗粒杂质。我们观察到，固体物质留在滤纸上，而滤液则通过滤纸流下。我们发现，滤纸上的固体物质通常是一些不溶于水的沉淀物，如泥沙等。而滤液则仍然是清澈的自来水。JXc物理好资源网(原物理ok网)
实验结论：JXc物理好资源网(原物理ok网)
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