全国高考物理电势专题包括以下内容：
1. 电势和电势差：理解电势的概念，掌握电势差的概念和计算方法。
2. 电势能和电势能变化：了解电势能的概念，掌握电势能的变化与电场力做功的关系。
3. 电容器的电容：理解电容器的概念和电容的定义，掌握电容的决定式和性质。
4. 带电粒子在电场中的运动：掌握带电粒子在电场中的加速和偏转，能够运用动能定理和能量守恒解决相关问题。
5. 静电感应和静电屏蔽：了解静电感应现象和导体静电平衡条件，理解静电屏蔽现象和应用。
6. 静电场中的能量：理解电场中的能量储存和耗散现象，掌握电场力做功与电势能和机械能变化的关系。
7. 感生电动势和动生电动势：理解感生电动势和动生电动势的产生原因，掌握它们的区别和联系。
8. 电路中的功率分配：了解电源内阻对电路功率分配的影响。
以上内容仅供参考，建议查阅最新的高考大纲或者购买相关的高考辅导教材获取更具体的信息。
题目：
在匀强电场中，有一个带电微粒（不计重力），从A点运动到B点，其运动轨迹如右图所示。已知A、B两点间的距离为d，电场强度为E。请回答下列问题：
（1）在A点的电势能是多少？
（2）在A点的电势是多少？
（3）带电微粒在B点的动能是多少？
（4）带电微粒在B点的电势能是多少？
（5）该微粒的电性如何？
【分析】
（1）带电微粒从A点运动到B点，其运动轨迹为曲线，说明受到的电场力与速度方向不在同一直线上，根据动能定理可知，电场力对微粒做负功，动能减小。由于不知道微粒带何种电荷，因此无法确定电势能的变化情况。
（2）由于不知道微粒带何种电荷，因此无法确定电场力的方向，也就无法确定电势的高低。但是根据匀强电场的性质可知，沿电场线方向电势降低，因此可以判断出A点的电势高于B点的电势。
（3）由于微粒从A点运动到B点的过程中，电场力对微粒做负功，因此微粒的动能减小。根据动能定理可知，微粒在B点的动能等于微粒在A点的动能减去电场力对微粒做的功。由于不知道微粒带何种电荷，因此无法确定微粒在A点的动能大小。
（4）由于不知道微粒带何种电荷，因此无法确定微粒在B点的电势能的大小。但是根据匀强电场的性质可知，沿电场线方向电势降低，因此可以判断出B点的电势低于A点的电势。
（5）由于微粒从A点运动到B点的过程中受到的电场力与速度方向不在同一直线上，因此可以判断出微粒带负电荷。
【解答】
（1）由于不知道微粒带何种电荷，因此无法确定A点的电势能大小。
（2）由于不知道微粒带何种电荷，因此无法确定A点的电势高低。但是根据匀强电场的性质可知，沿电场线方向电势降低，因此可以判断出A点的电势高于B点的电势。
（3）由于微粒从A点运动到B点的过程中受到的电场力与速度方向不在同一直线上，因此微粒的动能减小。根据动能定理可知，微粒在B点的动能等于微粒在A点的动能减去电场力对微粒做的功。由于不知道微粒在A点的动能大小，因此无法确定微粒在B点的动能大小。
（4）由于不知道微粒带何种电荷，因此无法确定微粒在B点的电势能的大小。但是根据匀强电场的性质可知，沿电场线方向电势降低，因此可以判断出B点的电势低于A点的电势。
（5）由于微粒从A点运动到B点的过程中受到的电场力与速度方向相反，因此可以判断出微粒带负电荷。
以上是一个全国高考物理电势专题的例题，希望能对您有所帮助！
