气垫导轨在高考物理中主要涉及到以下几个知识点：
1. 气垫导轨的基本原理和结构。
2. 用气垫导轨进行实验的研究，如研究物体在气垫导轨上的运动规律。
3. 气垫导轨实验的误差分析，包括空气阻力对实验结果的影响等。
此外，在电磁学部分，气垫导轨也可能涉及到如示波器等仪器的工作原理。
总的来说，气垫导轨是高考物理中一个重要的实验仪器，涉及到多个知识点，需要考生全面掌握。建议考生在复习时，加强对气垫导轨原理和实验操作的练习，以提高考试成绩。
例题：
实验器材：气垫导轨、平板、滑块A和滑块B、数字计时器、砝码等。
实验目的：利用气垫导轨探究两滑块之间的相互作用力。
实验步骤：
1. 将气垫导轨调平，确保平板与导轨之间没有摩擦力。
2. 将滑块A放在平板上，滑块B放在气垫导轨上，并调整B的位置，使其与A保持一定的距离。
3. 打开数字计时器，同时释放滑块A和滑块B，让它们在气垫导轨上滑行。
4. 观察并记录两个滑块之间的距离变化，同时记录数字计时器的时间。
5. 重复实验多次，求平均值。
6. 根据实验数据，利用公式计算出两滑块之间的相互作用力。
注意事项：
1. 确保气垫导轨和平板之间的摩擦力尽可能小，以保证实验结果的准确性。
2. 调整滑块B的位置，使其与滑块A保持一定的距离，以确保实验条件的一致性。
3. 实验过程中要保持气垫导轨和滑块的清洁，避免灰尘和杂质影响实验结果。
实验结果分析：根据实验数据，可以得出两滑块之间的相互作用力大小和方向，并与理论值进行比较。如果实验结果与理论值相差较大，可能存在误差，需要进一步分析原因。
实验结论：通过气垫导轨实验，可以得出两滑块之间的相互作用力大小和方向，为进一步研究物理现象提供依据。
这个例子只是气垫导轨在高考物理中的一个应用，具体的题目可能会根据实际情况进行变化，考察的知识点也会有所不同。
