抱歉，无法提供南昌高考物理状元的分数，需要到官方网站进行查询。
很抱歉，我无法提供南昌高考物理状元的具体分数，但是我可以为您提供其中一个例题，以展示高考物理的难度和考查内容。
例题：
某工厂生产一种产品，该产品由大小相同的正方体构成，每个正方体的边长为1厘米。已知这种产品的密度为1克/厘米³，现有一台电子秤可以精确到0.01克。请设计一个实验方案，确定这种产品的边长范围。
解答：
实验步骤：
1. 准备电子秤和天平，用于称量产品的质量；
2. 准备若干个正方体样品，用于测量产品的密度；
3. 将电子秤清零，将样品放在电子秤上，记录下样品的质量；
4. 根据密度和样品的质量，计算出单个正方体的质量；
5. 根据正方体的体积和单个正方体的质量，计算出边长范围。
实验方案的分析：
根据密度公式ρ=m/V，其中m为单个正方体的质量，V为正方体的体积。已知产品的密度为1克/厘米³，则单个正方体的质量为V×1克/厘米³。由于正方体的体积为边长的立方，因此可以通过测量单个正方体的质量来估算边长范围。
实验步骤的说明：
在实验步骤中，需要准备电子秤和天平来称量产品的质量和测量样品的密度。首先将电子秤清零，然后将样品放在电子秤上并记录下样品的质量。接着根据密度公式ρ=m/V来计算单个正方体的质量。由于正方体的体积为边长的立方，因此需要将单个正方体的质量除以三次根号下边长的立方即可得到边长范围。
注意事项：
在实验过程中需要注意电子秤的精度和天平的精度，以确保测量结果的准确性；同时需要多次测量并取平均值来减小误差。此外，还需要注意实验的安全性，避免样品对人体的伤害。
希望这个例题能够为您提供一些参考和启示。高考物理的难度和考查内容非常广泛，需要考生具备扎实的基础知识和灵活的解题能力。
