物理八上的热学知识点包括以下几个方面：
1. 温度：是用来表示物体冷热程度的物理量，常用温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的。
2. 摄氏温度：把一个标准大气压下冰水混合物的温度规定为0度，沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等份，每一等份就是我们的一个温度单位“摄氏度”。
3. 热传递：当两个温度不同的物体接触时，高温物体放出热量，低温物体吸收热量，直到两个物体的温度相同。
4. 内能：物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，一切物体都有内能。
5. 改变内能的方式：做功和热传递是改变物体内能的两种方式。
6. 比热容：单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的热量叫做这种物质的比热容。它是物质的一种属性，与物体的质量、温度变化以及吸放热多少无关。
7. 密度：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。密度是物质的一种特性，与物体的质量、体积、状态有关。
此外，还涉及到熔化和凝固、汽化和液化、升华和凝华等现象。具体的内容建议查阅教育资源或咨询老师。
题目：小明在厨房里发现一瓶没有标签的无色液体。小明打开瓶盖闻了闻，初步判断为白醋。他取少量无色液体放入碗中，加入纯碱，有大量气泡产生。他根据上述判断，对无色液体中加入纯碱产生气体的原因，提出了两种假设：
假设1：该无色液体除含有醋酸外，还含有另外一种显酸性的物质；
假设2：该无色液体除含有醋酸外，还含有一种显碱性的物质。
（1）你认为，上述假设哪个是不正确的？并说明理由。
（2）根据你所得的信息，你认为小明在验证假设2的实验中，除了醋酸和纯碱外，还应增加的试剂是____________。
答案：
（1）假设2是不正确的。因为如果含有另一种显碱性的物质，当加入纯碱时，应该产生白色沉淀，而不是气泡。
（2）为了验证假设2，除了醋酸和纯碱外，还需要增加的试剂是石蕊试液或酚酞试液。通过石蕊试液或酚酞试液的颜色变化，可以进一步确认溶液中是否含有另一种显碱性的物质。
解析：
这道题目考察了学生对酸碱反应和酸碱指示剂的理解和应用。在解答过程中，学生需要考虑到酸和碱的反应会产生气体或沉淀，而酸碱指示剂可以用来判断溶液的酸碱性。因此，在验证假设2的实验中，需要增加石蕊试液或酚酞试液来进一步确认溶液的性质。
