物理核心素养知识点包括以下几个方面：
物理观念。物理观念是从物理学视角形成的关于物质、运动与相互作用、能量等的基本认识；是物理概念和规律组成的认识体系；是运用物理概念和规律认识世界过程中的认知要求。
科学思维。科学思维是指从物理学视角对客观事物本质属性、内在规律及相互关系的认识方式，是基于经验事实建构理想模型的抽象概括过程；是分析综合、推理论证等科学探究能力的核心。
科学探究。科学探究是学生积极主动地获取物理知识、认识和解决物理问题的重要实践活动；是学生科学素养形成的重要途径。
责任担当。责任担当是指学生在物理学习过程中应对挑战、解决问题的责任，包括科学态度、科学精神、社会责任等。
以上就是物理核心素养的主要内容，这些素养相互联系，共同构成了一个具有层次性的结构，对学生的物理学习有着重要的影响和作用。
过滤掉
物理核心素养知识点：物质观念
例题：
1. 将水倒入过滤器中；
2. 过滤器中的滤纸紧贴漏斗内壁；
3. 将待过滤的水倒入过滤器；
4. 过滤器中的水经过滤纸，水变清澈；
5. 将清水从漏斗中倒出。
这个实验可以帮助同学们建立物质观念的核心素养，因为实验中涉及到了物质的变化和性质。同学们通过实验可以了解到物质是存在的，并且物质之间可以发生相互作用，产生新的物质。在这个实验中，同学们可以看到水中的杂质被滤纸过滤掉，水变清澈了，这是物质变化的体现。同时，同学们也可以了解到物质的性质，如水的可流动性、杂质的不可流动性等。
通过这个实验，同学们可以认识到物质是客观存在的，并且物质之间可以发生相互作用，产生新的物质。这些观念可以帮助同学们更好地理解自然界，并且有助于形成正确的世界观和人生观。
希望这个例子能帮助你理解物理核心素养知识点之一：物质观念。
