八年级上册物理知识点有：
1. 声音的产生：声音是由物体的振动产生的。
2. 声音的传播：声音的传播需要介质，真空不能传声。
3. 声音的特性：音调、响度、音色。
4. 噪声的危害和控制：从物理学角度来说，噪声是发声体做无规则振动发出的声音；从环境保护的角度来说，凡是妨碍人们正常工作、学习和休息的声音以及对人们要听的声音起干扰作用的声音都是噪声。控制噪声的途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。
5. 光的直线传播：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
6. 光的反射：光从一种介质射向另一种介质的交界面时，一部分光返回原来介质中，使光的传播方向发生了改变的现象叫光的反射。
7. 平面镜成像的特点：平面镜成的像与物体大小相等，像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离，像与物体的连线与镜面垂直，平面镜成的像是虚像。
8. 光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化，这种现象叫光的折射。
9. 透镜：用玻璃磨成的球面叫做透镜。常见的凸透镜和凹透镜。
以上是八年级上册物理的部分知识点，建议查阅相关书籍或询问老师获取更全面和准确的信息。
八年级上册物理知识点汇总：
声音的产生和传播
一、声音的产生
1. 声音是由物体的振动产生的。
2. 一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止。
二、声音的传播
1. 声音的传播需要介质，真空不能传声。
2. 声音在介质中的传播速度一般用v表示，单位是m/s。声音在固体中传播得最快，在液体中次之，在气体中传播得最慢。
例题：请写出下列物体中哪些是正在发声的？正在发声的物体：
1. 钟表：
2. 鼓：
3. 音叉：
4. 琴弦：
5. 笛子：
答案：正在发声的物体有鼓、音叉、琴弦、笛子。
三、声音的特性
1. 音调：声音的高低。音调跟发声体振动的频率有关，频率越高，音调越高。
2. 响度：声音的大小。响度跟发声体的振幅有关，振幅越大，响度越大。另外，响度还跟距离发声体的远近有关。
3. 音色：不同发声体发出声音的品质和特色。音色与发声体的材料、结构有关。
四、噪声及其控制
1. 从物理学角度看，噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音；从环境保护的角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音，都属于噪声。
2. 控制噪声的方法有三种：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱；③在人耳处减弱。
以上是八年级上册物理的部分知识点，下面再补充一个例题巩固知识点。
A. 噪声一定会对人的身体健康有害。
B. 我们想睡觉时，要远离噪声源。
C. 妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都是噪声。
D. 在家中放录音机音乐时，不会产生噪声。
答案：C。
解析：本题考查了噪声的概念和分类，要注意区分生活中的噪声和物理中的噪声。A选项说法过于绝对；B选项说法正确但不符合题意；D选项说法错误，在家中放录音机音乐时也会影响他人休息或工作。只有C选项符合题意。
