八年级物理声现象知识点有以下几点：
声音的产生：声音是由物体的振动产生的。
声音的传播：声音的传播需要介质，真空不能传声；声音在介质中的传播速度因介质的不同而不同，声音在固体中传播得最快。
声音的特性：音调、响度和音色。
音调：声音的高低叫音调。音调跟发声体振动的频率有关，频率越高，音调越高。
响度：人耳感觉到的声音的大小叫响度。响度跟发声体的振幅有关，振幅越大，响度越大；另外响度还跟距离发声体的远近有关。
音色：也叫音质。不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就没有相同之处，因此音色是辨别不同发声体的重要依据。
噪声的危害和控制：从物理学角度和环境保护角度的不同，噪声的等级划分的标准不同。为了不影响别人休息、工作或学习，应控制噪声不超过70分贝。
声音的利用：利用回声测距离（如测距仪）、超声波粉碎结石、超声波洁牙等。
以上就是八年级物理声现象的一些知识点，通过了解这些知识，学生们可以更好地理解和掌握声现象这部分内容。
例题：
题目：声音的传播需要介质
知识点：
1. 声音是由物体振动产生的。
2. 声音的传播需要介质，气体、液体和固体都能传播声音。
3. 声音在介质中的传播速度因介质的不同而不同，一般来说，在固体中最快，在气体中最慢。
题目解析：
假设在一个山谷中，你站在谷底听到的声音是由空气传来的。当你逐渐走近山顶时，会发现声音的传播速度变慢了。这是因为声音的传播需要介质，当接近障碍物时，介质（空气）的密度会发生变化，从而影响声音的传播。
答案：
走近山顶时，会发现声音的传播速度变慢了，这是因为声音的传播需要介质，当接近障碍物时，介质（空气）的密度会发生变化，从而影响声音的传播。
延伸：
声音在不同介质中的传播速度是不同的，而且传播速度还与介质的温度有关。一般来说，声音在固体中传播得最快，在气体中最慢；而在水中比空气中传播更快。
