14.2 热机效率学习目标 1. 通过阅读和讨论，从能量转换的角度理解燃料的热值初中物理热机的效率知识点，理解内能利用在人类发展史上的意义。 2. 通过讨论能量的转换和传递来理解效率。 学习过程： 1、自主学习：请快速阅读教材P22---P23的相关内容，然后独立完成以下学习任务。 1、1kg某种燃料燃烧放出的热量，称为这些燃料的热值。 煤的热值为3×107J/kg，其数学意义是某种燃料的热值及其质量。 2. 与它的比值称为热机效率，热机效率始终为 。 请大家配对互相指正，然后在群里指正。 如果还有不明白的地方，请其他组帮忙解决。 2. 合作互学：请仔细阅读教材，独立完成下列问题。 如果您有任何疑问，可以询问您自己的一对。 中学生活动一：读燃料的热值，回答下列问题：①燃料的种类很多，有固体的、液体的、_____等。其中燃料的___能量被释放并转化为周围物体的____能量。 ②___称为燃料的热值。 ③热值是一种燃料，其化学量符号为 。 他的单位（字母）是。 ④干木头的热值为，其数学意义为__。 4公斤干木头完全燃烧能放出多少热量？ 活动二 中学生讨论题 1.阅读课本后初中物理热机的效率知识点，完成下列问题。 新型航母湖人设计成功后，需要设计合适的燃料。 请观察课本中的“几种燃料的热值”表，从表中选择合适的燃料并说明理由，进一步构思所选燃料引起的需要解决的技术问题。 选用的燃料是，原因是要讨论第二个问题：内能的利用效率：①思考：我们可以利用内能来_____。 ②由于燃料难以完全燃烧，实际放出的热量比估计的热值__多。 而有效借用的热量比实际的____
