高中物理功能关系公式有以下几个：
1. 功的公式：W = Fs。其中，W代表功，F代表力，s代表在力的方向上通过的距离。
2. 功率的公式：P = W/t。其中，P代表功率，W代表功的数值，t代表时间。
3. 动能的表达式：E = 1/2mv²。其中，E代表动能，m代表质量，v代表速度。
4. 势能的表达式：E P = mgh。其中，E P代表重力势能，m代表质量，g代表重力加速度，h代表高度。
5. 功能关系的表达式：ΔE = Δmc²。其中，ΔE代表能量的变化量，Δm代表质量的变化量，c²代表光速的平方。在物理中，这个公式通常用于描述物体由于做功而获得或损失能量的过程。
此外，高中物理中还有一些其他的公式和概念，例如牛顿运动定律、动量守恒定律、能量守恒定律等。这些知识和概念在解决物理问题时也非常重要。
高中物理功能关系公式之一是动能定理，其表达式为：动能的变化量 = 合力做的功。
例如，假设一个质量为m的小球从高度为H处自由下落，在时间t内刚好通过一个固定的斜面，斜面的倾角为θ。已知小球在运动过程中受到的空气阻力大小恒为f，求小球动能的增加量。
1. 小球自由下落时，重力做功：W1 = mgh
2. 小球运动过程中受到的阻力做负功：W2 = - fs
3. 小球动能的增加量等于重力做功和阻力做功之和：ΔE = W1 + W2
其中，h = H - L，表示小球下落距离H时到达斜面的高度，L是小球刚好到达斜面时的水平距离；f = kmg，表示空气阻力的大小与重力加速度成正比。
带入数据后，可得：ΔE = mgh - fs = mgh - kmg × mg × t × cosθ = mgh(1 - cosθ)
因此，小球动能的增加量为mgh(1 - cosθ)。这个结果也符合动能定理的推导过程。
