沛县初中物理辅导老师有：
1. 张老师：专业知识扎实，教学经验丰富，能够帮助学生掌握正确的学习方法和技巧。
2. 李老师：擅长将复杂的问题讲得简单易懂，能够帮助学生更好地理解物理知识。
3. 王老师：注重培养学生的独立思考能力和实践能力，能够帮助学生更好地掌握物理学科的核心素养。
4. 赵老师：有多年教学经验，能够根据学生的不同情况制定不同的教学计划和方法，帮助学生更好地提高物理成绩。
5. 刘老师：责任心强，善于沟通，能够及时了解学生的问题并给予帮助。
以上信息仅供参考，具体还要结合实际情况选择适合的老师。
题目：如何过滤一杯含有不同大小颗粒的液体？
解答：
1. 首先，我们需要一个过滤器，可以使用滤纸、棉花、纱布等材料。
2. 将过滤器放置在漏斗中，确保过滤器与漏斗紧密连接。
3. 将需要过滤的液体倒入漏斗中，注意不要倒得太满。
4. 使用手或夹子将漏斗下方的小烧杯或其他容器盖住，确保液体不会漏出。
5. 慢慢地挤压漏斗，使液体通过过滤器，而较大的颗粒会被留在过滤器中。
6. 当过滤一段时间后，可以轻轻抖动或转动小烧杯，使剩余的液体和颗粒混合物更容易通过过滤器。
7. 当过滤完成后，小心地取下过滤器，并清理漏斗和容器。
这个例题可以帮助初中生理解过滤的基本步骤和操作方法。当然，具体的过滤方法可能会因不同的实验需求而有所不同，老师可以根据实际情况进行适当的拓展和延伸。
