高中物理确实有一定的难度，但并不仅仅取决于个别难点，而是由多个部分共同构成的。高中物理主要包含以下几个主要的难点：
1. 概念和定义的理解：高中物理涉及许多新的概念和定义，例如牛顿运动定律、动量、能量等，需要深入理解并能够在实际问题中应用。
2. 公式和定理的运用：物理是一门需要运用公式和定理来解决实际问题的学科，因此需要熟练掌握公式的适用条件和运用方法。
3. 图像和图解的理解：在高中物理中，图像和图解是一种常用的工具，需要能够正确识别和理解图像所表达的含义。
4. 实验和实验数据的分析：高中物理实验是学习的重要组成部分，需要掌握实验的原理、操作步骤和实验数据的分析方法。
5. 综合应用和问题解决能力：高中物理涉及多个知识点和概念的综合性问题，需要能够灵活运用所学知识来解决实际问题。
总的来说，高中物理的难点并不在于某个特定的知识点，而在于综合运用所学知识来解决实际问题。只要掌握了正确的学习方法和技巧，并不断地进行练习和思考，就能够逐渐克服这些难点。
至于具体的学习方法，建议从以下几个方面入手：
1. 理解基本概念和定义：认真阅读教材和参考书，理解每个概念和定义的含义，并能够用自己的语言进行总结和归纳。
2. 练习习题：通过做习题来巩固所学知识，并提高解题能力。建议选择一些有代表性的典型题目进行练习，并注意解题方法的积累。
3. 参与课堂学习：积极参与课堂学习活动，认真听讲并做好笔记。老师通常会介绍一些学习方法和解题技巧，这些经验和知识对于提高学习效果是非常有帮助的。
4. 做好实验：实验是高中物理的重要组成部分，需要认真参与实验课的学习和操作，并注意实验数据的分析和处理。
5. 持之以恒的学习：物理学科需要长期的积累和坚持，只有不断地学习和练习，才能够逐步提高自己的物理水平。
希望以上信息对您有所帮助，如果您还有其他问题，欢迎告诉我。
题目：一个质量为5kg的物体，在水平地面上受到一个大小为20N的水平外力，求物体的加速度大小。
解析：
最后，根据牛顿第二定律（F=ma），我们可以得出物体的加速度a与力F成正比，与物体的质量m成反比。因此，这个力的大小可以直接乘以物体的质量得到加速度。
解：根据牛顿第二定律，F=ma，其中F=20N，m=5kg。代入数据可得：
a = F/m = 20/5 = 4m/s^2
所以，这个物体的加速度大小为4m/s^2。
这个题目考察的是对牛顿第二定律的理解和应用，只要理解了定律的内容并能够正确应用，就能够得出正确的答案。因此，高中物理并不难，只要掌握了基础知识并能够正确运用，就能够取得好成绩。
