高中物理相对运动包括以下几种：
1. 两个或多个物体之间的位置随时间的变化叫做相对运动。
2. 两个物体或更多物体相对于第三个物体同时发生的位置变化，则称为相对运动。
3. 参考系是用来确定物体位置、描述物体运动的，不同的参考系得出的结论可能不同。
4. 地面上同一直线区段内的物体的运动都可以看作是相对静止的。
5. 判断相对运动的关键是找到合适的参考系。
建议学习高中物理时，注重理解并理解参考系的概念，这样有助于更好地理解相对运动。
题目：小车在光滑的水平面上运动，车厢内有一人站在车上用大锤敲打车壁，使车壁每秒振动5次。当车壁振动的频率恰好是人站立时，人恰好能感觉到锤击声，但当人突然向前、后、左、右走动时，则人将感觉到锤击声的次数将会发生变化。试分析说明人向前、后、左、右走动时，感到声音的次数是怎样变化的。
答案：
当人站在车厢内不动时，每秒听到锤击声的次数为5次。当人向前走动时，每秒听到锤击声的次数减少1次，即听到4次；向后走动时，每秒听到锤击声的次数增加1次，即听到6次；向左或向右走动时，每秒听到锤击声的次数不变。
解析：
本题主要考查了多普勒效应在相对运动中的应用。由于敲打车壁时产生的声波频率不变，因此当人站在车厢内不动时，每秒听到锤击声的次数为5次。当人向前走动时，由于离车壁越来越近，所以接收到的声波频率会逐渐减小，即每秒听到锤击声的次数减少1次；当人向后走动时，由于离车壁越来越远，所以接收到的声波频率会逐渐增加，即每秒听到锤击声的次数增加1次；向左或向右走动时，由于相对车壁的运动方向不变，因此接收到的声波频率也不变。
总结：本题是一道相对运动和多普勒效应相结合的题目，解题的关键是要理解多普勒效应的基本原理和特点。通过本题的学习，可以加深对多普勒效应的理解和应用。
