高中物理公式数学相关的内容主要包括物理量的单位、几何关系、三角函数、极值、不等式、平面向量等。具体如下：
1. 物理量的单位：需要掌握国际单位制中基本物理量的单位以及换算关系。
2. 几何关系：需要了解一些基本的几何关系，如平行四边形法则、三角形法则、矢量合成法则等。
3. 三角函数：高中物理中会涉及到一些三角函数知识，如正弦、余弦、正切、余切等，需要掌握它们的定义、性质和基本应用。
4. 极值问题：高中物理中经常会出现求极值的问题，需要掌握一些求极值的方法，如函数的单调性法、图象法等。
5. 不等式：高中物理中会涉及到一些不等式问题，如速度、加速度、力等物理量的限制条件，需要掌握不等式的应用和限制条件。
6. 平面向量：平面向量是高中数学的重要内容之一，也是高中物理的重要工具，需要掌握向量的概念、向量的加法、减法、数乘、数量积等基本运算。
此外，还需要注意一些数学技巧在物理中的应用，如方程组解法、图像处理等。同时，还需要注意数学和物理的结合，不能只注重数学运算而忽略了物理意义。
公式：动量守恒定律 P = m1v1 = m2v2
例题：一个质量为5kg的物体，在水平地面上受到一个大小为20N的水平外力作用，初始时静止不动。已知物体与地面之间的摩擦因数为0.3，求物体在受到多少牛的外力作用时，物体才能开始运动？
解题过程：
根据动量守恒定律，有：
mv = Ft
其中，m为物体质量，v为物体初速度，F为外力，t为时间。
由于物体静止不动，所以v=0。又因为物体受到的摩擦力为f=μF=0.3F，所以有：
F = 20 / (5g) + 0.3F
其中，g为重力加速度。
解得：当外力为47N时，物体才能开始运动。
这个例子中使用了动量守恒定律来求解物体开始运动时的外力大小。通过这个例子，我们可以更好地理解物理公式在实际问题中的应用。
