高考物理难是一个普遍存在的问题，但是每个人的学习方式和擅长的领域不同，所以对于物理难度的感受也会有所不同。以下是一些可能有助于提高物理成绩的建议：
1. 理解基础知识：物理是一门需要扎实基础知识的学科，因此首先要确保掌握了所有的基本概念和原理。
2. 练习解题：物理是一门需要大量练习的学科，通过解题可以更好地理解物理概念和掌握解题技巧。
3. 建立模型：在解决物理问题时，建立适当的模型非常重要。尝试将实际问题转化为物理模型，并尝试用学过的知识来解决它们。
4. 理解图表和图像：物理中的图表和图像非常重要，它们可以帮助我们更好地理解数据和建立联系。
5. 寻求帮助：如果感到物理很难，可以寻求老师或同学的帮助。他们可以提供指导和建议，帮助你更好地理解物理概念和问题。
当然，每个人的学习方式和擅长的领域不同，所以最重要的是找到适合自己的学习方法和技巧，以更好地提高物理成绩。同时，不要过分焦虑或沮丧，保持积极的态度和信心，相信自己可以克服困难并取得好成绩。
希望这些建议能对你有所帮助！
由于高考物理难度较高，需要考生具备一定的物理知识和解题能力，因此无法直接给出具体的例题。不过，我可以给您提供一些高考物理的解题思路和方法，帮助您更好地应对高考物理考试。
1. 仔细审题，理解题意，找出题目中的关键信息，如物理模型、物理量、运动过程等。
2. 根据题目中的信息，建立物理模型，选择相应的物理规律进行求解。
3. 解题过程中需要注意单位的换算和计算结果的准确性。
4. 对于一些复杂的问题，可以尝试将问题分解为几个简单的问题来处理，逐步找到答案。
【例题】一个质量为$m$的小球，从高度为$H$的粗糙斜面顶端自由下滑到底端。已知斜面的倾角为$\theta $，且小球与斜面间的动摩擦因数为$\mu $。求小球下滑到底端时的速度大小。
解题思路：
1. 根据机械能守恒定律，可求得小球下滑到底端时的动能；
2. 根据牛顿第二定律和运动学公式，可求得小球下滑到底端时的加速度；
3. 根据速度位移公式，可求得小球下滑到底端时的速度大小。
设小球下滑到底端时的速度大小为$v$，根据机械能守恒定律可得：
$mgH = \frac{1}{2}mv^{2}$
根据牛顿第二定律可得：
$mg - \mu mg\sin\theta = ma$
根据运动学公式可得：
$v = \sqrt{2ah}$
其中$a = g(1 - \mu\sin\theta)$
将上述三个公式联立解得：$v = \sqrt{\frac{mgH}{1 - \mu\sin\theta}}$
所以，小球下滑到底端时的速度大小为$\sqrt{\frac{mgH}{1 - \mu\sin\theta}}$。
