高考物理心得可以包括以下几点：
1. 注重基础知识：高考物理主要考察的是基础知识，如力学、电学、光学等。因此，在复习过程中，要注重对基础知识的理解和掌握，理解每个概念和公式的含义，并能够灵活运用。
2. 加强解题技巧：物理是一门需要技巧的学科，掌握正确的解题方法可以提高答题速度和准确率。可以通过多做一些经典题目，总结解题技巧，提高解题能力。
3. 注重实验题：高考物理中，实验题是一个重要的题型。需要加强对实验原理、实验操作、数据处理等方面的理解和掌握，并能够根据实验要求设计实验方案。
4. 加强与生活的联系：物理是一门与生活密切相关的学科，高考物理试题中有很多与生活实际相关的题目。因此，在复习过程中，要注意将物理知识与生活实际相联系，提高解决实际问题的能力。
5. 调整心态：高考物理考试对于很多人来说是一次挑战，可能会感到紧张和焦虑。因此，在复习过程中，要学会调整自己的心态，保持冷静和自信，相信自己能够克服困难，取得好成绩。
6. 不断练习：练习是提高物理成绩的重要途径。通过不断的练习，可以加深对知识的理解和掌握，提高解题速度和准确率。
总之，高考物理复习需要注重基础知识、解题技巧、实验题、与生活的联系等方面，同时要调整好心态，不断练习，相信你可以在高考中取得好成绩。
题目：一个质量为m的物体，在水平恒力F的作用下，沿水平面做匀速直线运动。突然撤去力F，物体开始做匀加速直线运动，经过时间t后撤去力F，求物体在撤去力F后的运动距离。
解题思路：
1. 确定研究对象：质量为m的物体。
2. 明确研究对象运动过程：物体在水平恒力F的作用下做匀速直线运动，撤去力F后做匀加速直线运动。
3. 画出过程示意图：根据题意画出物体运动过程的示意图，有助于理解运动过程。
4. 运用牛顿第二定律和运动学公式求解：根据牛顿第二定律求出物体在撤去力F后的加速度，再根据运动学公式求解物体在撤去力F后的运动距离。
解题过程：
设物体在水平面上的摩擦因数为μ，撤去力F后的加速度为a，则有：
a = (F-μmg)/m
根据运动学公式可得：
s = (1/2)at² = (1/2)(F-μmg)t²
例如，当物体质量为5kg，水平面摩擦因数为0.2，水平力F为10N时，物体在撤去力F后的运动距离为：
s = (1/2)(10-0.2×5×10²)×5² = 7.5m
总结：这道高考物理例题考察了牛顿第二定律和运动学公式的应用，通过这道题可以加深对物理概念和规律的理解，提高解题技巧和速度。同时，需要注意题目中的细节和陷阱，避免出错。
