物理高考模板主要包括以下几个方面：
1. 选择题模板：在解答物理选择题时，可以采用“排除法”、“直接判断法”、“代入法”等方法。同时，要重视题干和题肢的细微差别，防止“想当然”，凭主观臆断。
2. 实验题模板：实验题的关键是明确实验目的，确定实验原理和方法，选择合适的实验器材，进行实验操作，记录实验数据和观察现象，最后进行实验结论分析。在答题时，要注重理清实验步骤的先后顺序。
3. 计算题模板：在解答物理计算题时，首先要仔细阅读题目，明确题意，找出所给的相关物理量，分析物理过程，建立相关物理模型；其次要列出相关的物理方程式，注意方程式的书写要规范，要用国际单位；最后要善于从已知条件和所求问题中挖掘隐含条件，灵活加以运用。
4. 答题模板：例如，“对于瞬时速度和平均速度的判断或计算”，“先根据题意选取合适的物理模型，再根据相关的物理规律建立方程式，最后进行求解”。
总的来说，高考物理答题需要注重理解、掌握、应用等环节，通过练习和总结形成自己的答题模板。同时，要保持冷静的心态和良好的心态，相信考生们都能在高考中取得优异的成绩。
模板：电学实验中基本电路的搭建、仪器仪表的选择与使用、实验步骤的安排与记录、实验数据的处理与分析、实验误差的分析与讨论。
例题：设计一个测量小灯泡电阻的实验。
一、实验目的：
测量小灯泡的电阻，并分析实验误差的原因。
二、实验器材：
小灯泡（额定电压2.5V）、电源（3V）、电压表（量程3V）、电流表（量程0.6A）、滑动变阻器（10Ω）、导线、开关。
三、实验步骤：
1. 根据电路图连接实物图，注意电流表、电压表量程的选择与正确连接。
2. 开关断开，滑动变阻器调到最大阻值处。
3. 闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为2.5V，读出电流表的示数。
4. 重复实验步骤3两次，记录数据。
5. 断开开关，整理器材。
四、实验数据处理：
根据实验数据，计算小灯泡的电阻R=U/I，并求平均值以减小误差。
五、实验误差分析：
由于存在电阻随温度升高而增大的现象，因此实验中测量的电阻值可能小于真实值。
六、实验结论：
通过实验，我们能够得到小灯泡的电阻值，并分析实验误差的原因。在实际应用中，需要根据实际情况选择合适的测量方法，以提高测量精度。
