为了让学生及时使用新课本和试卷，老师特意收集了小学到高中语文、数学、英语等各学科最新统一版电子课本和试卷，免费分享给老师和家长。家长可以下载打印给学生，也可以收藏给学生，作为以后的学习资料。今天分享初二物理14套单元试卷和期中试卷，希望对大家有帮助！
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八年级物理第二学期期末考试及答案
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姓名 班级 学号 训练时间 成绩
本试卷由第一部分和第二部分两部分组成，满分为100分，考试时间为80分钟。注意事项：
1.考生在作答试题前，须先用黑色钢笔或签字笔在答题纸上填写自己的考号、姓名、考场号、座位号，然后用2B铅笔将这两个数字对应的数字涂黑。
2. 每道选择题选好答案后，用2B铅笔在答题纸上涂黑答案号，如需更改，用橡皮擦掉后再选其他答案，请勿将答案写在试卷上。
3.非选择题必须用黑色墨水笔或签字笔作答，答案必须写在答题纸上每道题指定区域内的对应位置。如需更改答案，先将原答案划掉再写新答案，更改后的答案不得超出指定区域。不符合上述要求的答案将被视为无效。
4. 考生须保持答题纸干净整洁，考试结束后将试卷和答题纸一并交回。
5. 共计24道题，请检查题目数量。
第一部分 选择题（共36分）
1.多项选择题（每题3分，共36分） 每题给出的四个选项中，只有一个是正确的。
1. 以下哪些数据最符合现实生活？（）
A.八年级物理课本的厚度约为10cm B.一个中学生的质量约为50kg C.一个鸡蛋的重量约为5N D.一个中学生的重力约为50N
2.下列哪项表述是正确的？（）
A. 1kg水和2kg水含有的物质的量相同。B. 拍摄时倒塌的房屋是泡沫塑料，密度小。C. 一箱苹果从广州空运到长沙，质量增加。D. 一块冰融化成水后，密度不变。
3.图1是两种物质A、B的质量与体积的图，正确答案是（ ）
A.同一种物质的质量和体积的比值不同
B. A的质量与体积的比值小于B的质量与体积的比值。
C.当A、B的体积都是30cm3时，A的质量较大。
D.质量相同时，A、B体积比为2:1
4.下列哪项表述是正确的？（）
A.当你用手拍桌子的时候，由于力是相互的，所以手会感觉痛。
B、用力挤压玻璃瓶，不会变形。
C、当匀速行驶的汽车突然加速时，乘客身体因惯性力的作用而向后倾斜。
D. 足球在草地上滚动最终会停下来初二下物理期末试卷，因为没有脚施加力量。
5. 图2的例子表明力可以改变物体的形状。
A.钓鱼竿碰到了磁铁 B.铁球经过磁铁附近 C.球的运动方向 D.球由静止变为运动
变形改变曲线运动的方向
6.图3的例子不能说明物体具有惯性（ ）
A. 跳远前 B. 举重运动员把杠铃放上去 C. 掷铁饼 D. 射出箭后
奔跑一段距离，在空中静止不动，继续在空中向前飞行。
7、如图4所示，一饮料罐放在水平桌面上，下列哪个力是平衡力？（ ）
A.饮料罐的重力和饮料罐对桌子的压力
B.饮料罐对地球的吸引力和作用在饮料罐上的重力
C.饮料罐所受的重力和桌子对饮料罐的支撑力
D、饮料罐对桌面的压力及桌面对饮料罐的支撑力。
8.图5中下列四种情况哪一种是正确的？（ ）
A.图 A 中轮胎上的胎面花纹通过增加接触面的粗糙度来减少摩擦。
B. 在图 B 中的轴承中添加滚珠可以通过滚动而不是滑动来减少摩擦。
C.图C中在轮轴上加润滑剂是为了增加摩擦力
D、徒手跑步的人，应尽量减少鞋底与地面的摩擦。
9.图6中能增加压力的例子是（ ）
A. 铁轨上的枕木B. 注射器的针头很锋利C. 平板卡车的轮子很多D. 坦克的履带
10. 图7示例中，正确的说法是（ ）
A.图A中小莉可以用吸管把饮料吸进嘴里，也就是说她对饮料有吸力。
B.图B中使用压力锅，可以增加锅内的气压，降低水的沸点。
C、图C中排水管里的U形“水弯”是连接容器。
D.图D中，两个手指同时按压铅笔的两端，由于食指受到的压力太大，食指感觉疼痛。
11.潜艇既可以在水下行驶（图8A），也可以在水面上行驶（图8B）。下列哪项表述是正确的？（ ）
A.潜艇由图B状态潜入图A状态，排水量不变
B.当潜艇以图B所示的状态从江河移动到大海时，潜艇会下沉一点。
C.潜艇处于状态A，下潜越深，受到的水压始终保持恒定。
D.潜艇通过改变自身重力来控制浮力
12. 一位学生做了一个实验来验证阿基米德原理，如图9所示。
下列说法正确的是（ ）
A.步骤B中物体排开的水的重量为1N
B、步骤C中弹簧测力计的读数应为2N。
C.步骤B中，物体下表面的水压为2N
D.步骤B中，物体所受的浮力为2N。
第二部分（共64分）
二、填空（25分）
13.(l) 某学生正在做实验，探究影响压力的因素，实验过程如图10A、B所示，请回答：显示压力；
（2）由图A、B所示的实验现象，我们可以得出结论：
（3）小桌子在细沙上留下的痕迹（图A）和跳水运动员把跳板压弯（图C）这两个现象中，属于弹性变形的就是图1。
14.在研究影响滑动摩擦大小的因素的实验中，
（l）第一种装置如图11A所示。木板固定在水平桌面上。实验时：①测力计必须水平拉动滑块，使滑块所受的拉力与摩擦力相等（填“作用于同一物体”、“大小相等”或“在同一直线上”）；②拉动滑块时，滑块必须移动；在图11A中画出滑块受力示意图。
（2）第二种装置如图11B所示，当木板被水平拉向左侧时，滑块相对于桌面保持静止。 ① 与图A中的方法相比，本方法有哪些优点？（写出一个） ...
（3）对比图B、C，小明得出“液体内部压强和液体密度无关”的结论，错误原因是。
（4）C杯中液体的密度：水的密度为_____（填“大于”、“等于”或“小于”）
15、“研究液体内部压力”的实验情形如图十二所示，其中杯子A、B中盛有水，杯子C中盛有另一种液体。图十二实验中，在压力计中的U形管内注入适量红墨水，液面高度为（填“相同”或“不同”）；在红墨水静止时，将U形管左右两边的液体与图A、B中的液体对比，可以得出结论：。
16、（1）如图13所示，一定质量的水的体积随温度的变化情况，可以得出，当温度为℃时，水的体积最小。在0℃~6℃过程中，水的密度变化如下：
（2）如图14所示，点燃一根蜡烛，会导致上方的风扇叶片转动，这是因为蜡烛火焰引起附近的空气和气流，带动风扇叶片转动。 （3）请设计一个实验，测量一张A4纸的质量，并简写出方法：
17.（1）图15中的汽车在高速行驶时，汽车对路面的压力将等于（填“大于”、“小于”或“等于”）汽车所受的重力，结合所学的物理知识，解释为什么会出现这种现象：（2）紧急刹车时，汽车要向前滑行一段距离才能停下来，说明汽车有 ，也说明力可以改变物体的 。
（3）用力推汽车，汽车静止时，作用在汽车上的力等于摩擦力（在方框里填入“大于”、“小于”或“等于”）。
18、研究重力和质量关系的实验，（1）如图16所示，用一根细线将物体悬挂在弹簧上。
物体静止在测力计上。画出此时作用在物体上的力的示意图。
（2）下列哪项表述是正确的？
A.让物体加速向上，测力计的读数等于物体的重量
B.让物体减速并向上运动，测力计的读数等于物体的重量
C、让物体以1米/秒的匀速向下运动，测力计的读数等于物体的重量。
D.让物体以0.5米/秒的匀速向上运动，测力计的读数大于物体的重量。
（3）用天平测量几种常见物体的质量，并用测力计测量它们所受的重力，数据如下表所示。通过此分析，我们可以得出：
质量（米/克）
100
270
300
330
450
500
重力 G/N
2.7
3.3
4.5
三、分析题（共18分） 应写出必要的说明、公式及重要的计算步骤，只写出最终答案不予加分。 凡需要进行数值计算的题目，应在计算过程及结果后加上正确的单位。
19、春游训练中，如图17A所示，体重500N的小明沿垂直杆匀速滑入水中。滑行过程中，如图17B所示，小明大拇指与杆的接触面积为l×10-3m2，大拇指对杆的压强为5N。取g=10N/kg，=l×103kg/m3，计算（1）小明的质量；（2）小明大拇指对杆的压强；（3）水深1.5m处水的压强；（4）在图17C中代表小明的A点处，画出小明匀速沿杆滑下时所受垂直力的示意图；（5）若小明匀速沿杆爬上去，写出他所受摩擦力的方向。
20、图18A为某种液体的质量体积图，图18B为某些液体的密度。 （1）图18A中液体的密度是多少kg/m3？ （2）小强发现根据图18B不能判断图18A中的液体是什么物质，原因是什么？ （3）把一个重量为0.4N，密度为0.4×103kg/m3的小球放入酒精中，然后松手。 ①画出图18A中小球的质量体积图。 ②请用“O”表示图18C中的小球，画出它静止时的大致情况，并计算此时小球所受的浮力和它排开酒精的体积。 （g=10N/kg） ③将小球浸入另一种液体中，测得小球所受的浮力为1N，放手后，小球会上浮、下沉还是悬浮？
IV.21.C 探索题（共21分） 如图19，在位置①处；在水平木板上铺上比木板粗糙的棉布，让木块从静止状态从斜面上方滑落，撤去棉布，再次让木块从静止状态从斜面上方滑落，木块停在位置②处。
（1）根据上面的实验，如果木块所受的阻力减小，它向前滑动的距离会（选择“增大”、“不变”或“减小”）。进一步推导可知： （2）如果木块所受的外力突然全部消失，它会移动什么？
22、好的黄豆是固体留学之路，会沉到水底。为了确定这类黄豆的密度，小荣的实验场景如图20所示。请帮助她完成实验报告：
二年级1班小荣《测量黄豆的密度》实验报告
实验设备
天平、量筒、大豆、水
实验步骤
①将天平放置在水平桌上，调节平衡螺母，使横杆平衡；②用天平称量出适量黄豆的质量m；③在量筒中倒入适量的水，读出此时水的体积Vl；④将步骤②中的黄豆放入水中，称量此时水和黄豆的总体积V2。
数据表
大豆总质量m/g
大豆总体积V/cm3
讨论
若实验步骤按③④②的顺序进行，测得的密度为_____（填“稍大”、“稍小”或“不变”）
23、在研究浮力的实验（1）中，测量物体A浸入水中的浮力的步骤如下： ①用细线将物体A吊在如图21A所示的弹簧测力计上，测得物体所受的重力G=1.2N； ②将物体A如图21B所示浸入水中，则物体所受的浮力F=N。 ③物体A的密度为kg/m3。（=l×103kg/m3） （2）再将物体B吊在弹簧测力计上，浸入水中。测力计的读数变为零；然后取出物体B，将其浸入水中后轻轻松开。物体B将（填入“浮起”、“悬浮”或“下沉”）。
浸入水中的深度h（cm）
10
20
三十
物体所受的浮力为F
（3）物体C浸入水中时浮力与深度的关系实验数据如下： ①每次实验将物体浸入水中，依次 ②根据表中数据，在图21C的坐标纸上画点，然后连接这些点； ③从图中可以看出，浮力与物体的深度有关（选择“相关”或“不相关”）。 F 漂浮物体
24、如图22（a）所示，小强用一根透明硬水管测量大气压值，实验装置示意图如图22（b）所示，管道上端封闭，下端浸入水箱中，管道内充满水（水位超过Kl），然后关闭Kl，打开风扇，待管内水面静止后，水面高度为h。
（1）计算得出的大气压值为Pa；（g=l0N/kg，=l×103kg／m3） （2）再次打开Kl，管内水位会（选择“上升”、“不升不降”或“下降”）； （3）小强用一张纸盖住装满水的塑料管，迅速倒置，如图22（c）所示。纸片没有掉下来。这是因为
（4）老师给小强演示托里拆利测量大气压的实验，如图22（d）所示，当时的大气压等于mmhg高汞柱产生的压力。 （5）用注射器、秤、桶、水、尺子和细绳测量大气压。实验步骤如下，请完成：
①如图22（e）所示，将注射器活塞推至最底端，尽量排出注射器内的空气并将注射器密封，用细绳在活塞上挂一个桶，往桶里装水，当活塞刚开始向下运动时，停止往桶里注水； ②如图22（f）：， ③如图22（g）：，读出注射器上标注的体积v，用尺子测出有刻度的长度L，则大气压强值的表达式为（用物理量符号表示）。
测试答案
八年级物理
第一部分 选择题（共36分）
1. 选择题（每题3分，共36分）
10
11
12
第二部分（共64分）
二、填空绘画题（共25分）
13.（共3分） （1）细砂的凹陷程度 （2）压力一定时，受力面积越大，压力越小 （3）
14.（共6分）
（1） ① 作用于同一条直线（1分）
② 均匀直线（1分）
③（全部正确得2分）
（2）①实验过程中，不需要匀速拉动木板，弹簧测力计读数稳定（回答合理可获加分）（1分）
② 变大（1分）
15.（共4分）
（1）相同（1分）
（2）同一种液体，深度越大，液体内部压强越大（1分）
（3） 没有控制探针具有相同的深度（1 分）
（4）大于（1分）
16.（共4分）
（1）4（1分）一开始变大，然后变小（1分）
（2）随着温度升高，体积增大，密度减小，热空气上升，形成气流（1分）
（3）用天平称量n张纸的总质量m，则其中一张纸的质量为（1分）
17.（共5分）
（1）小于（1分）汽车上表面的气体速度高。气体速度高的地方压力低初二下物理期末试卷，导致向上的压力差。（1分）
（2）惯性（1分）运动状态（1分） （3）等于（1分）
18.（共3分）
（1） （画图，1分） （2） C （1分） （3） 物体受到的引力与其质量成正比（1分）
三、分析题（共18分）
19.（共9分）
（1）（1分）
（2）（2 分）
（3）（2 分）
（4）（2 分）
（5）垂直向上（2分）
20.（共9分）
（1）（2 分）
（2）由于酒精和煤油的密度相同（1分）
（3） ①（1分） ②（绘图1分） F 浮点数 = G 物体 = 0.4N（1分）
（2分钟）
③上浮（1分）
四、实验探究题（共21分）
21.（共3分）
（1）变得更大（1分）
如果物体遇到的阻力为零，它将永远以恒定的速度运动（1分）
（2）保持静止（1分）
22.（共6分） ① 移动光标至标尺左侧零点位置（1分）
大豆总质量m(g)
大豆总体积V(cm3)
大豆密度ρ（g/cm3）
12
10
1.2
（4 分）
太大（1 分）
23.（共6分）
（1） ②0.8N（1分） ③1.5×103（1分） （2） 悬挂（1分）
（3） ① 物体排开水的体积保持不变（1分）
②（1分） ③不相关（1分）
24.（共6分）
（1）9.3×104（1分） （2）减少（1分）
（3）纸片底部的大气压大于纸片顶部水柱产生的压强（或管外的大气压强对纸片的压力大于管内水银柱对纸片的压力，或纸片对水银柱向上的支撑力大于它受到的重力）（1分）
（4）740（1分）
（5） ②用秤称量水桶和水的总质量m（1分） ③（1分）
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