以下是一些高一物理机械专题训练题，供您参考：
一、选择题
1. 质量为m的小球用一条绳子挂在竖直的轻弹簧上静止不动时，弹簧的弹力为F，若将小球向下拉一段距离（弹簧仍处在弹性限度内），稳定时，弹簧的弹力大小仍为F，则小球向下拉的过程中（ ）
A. 小球受到的合力增大
B. 小球的动能增大
C. 小球的机械能守恒
D. 小球的机械能不守恒
2. 质量为m的小球用长为L的细线悬挂于O点，细线的拉力为mg，现将小球拉到与悬点等高的位置，从静止开始释放，则小球摆到最低点时的速度为（ ）
A. 0
B. gL
C. 2gL
D. 无法确定
3. 质量为m的小车放在光滑的水平地面上，在小车左端加一水平恒力F，当小车向右运动时，突然发现小车后面与小车相距为d处有一质量为M的木块，木块原来静止在小车上，此时木块受到的摩擦力大小为（ ）
A. F
B. F+Mg
C. F-Mg
D. 无法确定
二、填空题
4. 一轻质弹簧一端固定在墙上，另一端与质量为m的小球相连，小球被轻杆一端作用一大小为F的水平恒力作用后，从平衡位置O点由静止向右做匀加速直线运动，经时间t后撤去水平恒力F，撤去F瞬间小球的加速度大小为a，则此时弹簧的弹性势能为______。
5. 一轻绳跨过两个等高的轻定滑轮（不计滑轮的质量和摩擦），绳的一端与质量为m的小球相连，小球静止在倾角为θ的光滑斜面上。现将小球向下拉一个距离Δx后释放，小球将摆向另一侧。已知重力加速度为g，不计空气阻力。求：
（1）小球向下拉的过程中重力势能的改变量；
（2）小球摆到最低点时的速度大小。
三、实验题
6. 某同学在做“验证机械能守恒定律”实验中，用打点计时器打出纸带，选取了一条点迹清晰的纸带，量得两相邻计数点之间的距离分别为2mm、3mm、4mm……根据该纸带可求出打第1个点时重锤的速度大小为______m/s。已知打点计时器打出的纸带频率为50Hz，则重锤下落的时间为______s。
以上就是一些高一物理机械专题训练题，希望可以帮助到你。当然，物理学习需要不断练习和思考，希望你能在练习中不断进步。
答案：B；C；D；E；E；0.04；0.02；E；B；D；A；C；B；D；A；B；C；D；E；E；E；E；B；C；D；A；B；A；B；C；D；E；E；E。
题目：斜面机械能守恒实验
一、实验目的：
1. 验证机械能守恒定律；
2. 学习使用打点计时器；
3. 掌握斜面机械能守恒的实验操作方法。
二、实验器材：
1. 打点计时器；
2. 纸带；
3. 导线；
4. 刻度尺；
5. 支架（含斜面）；
6. 重物。
三、实验步骤：
1. 将支架固定在铁架台上，调整支架高度，使打点计时器安装在支架上，并确保打点计时器能自由移动；
2. 将纸带穿过打点计时器，并固定在重物上；
3. 将支架的斜面调至一定角度，使重物能沿斜面下滑；
4. 启动打点计时器，观察纸带上打出的点；
5. 测量各点间的距离，并记录数据；
6. 重复实验多次，以获得更准确的数据。
四、实验数据及分析：
1. 根据测量数据，计算重物在某一位置的重力势能和动能；
2. 观察动能和势能在某一过程中的变化，分析是否符合机械能守恒定律；
3. 如果符合机械能守恒定律，则实验成功；如果不符合，则需要进一步检查实验操作或调整实验器材。
五、实验结论：
通过实验，如果符合机械能守恒定律，则说明斜面在某一过程中机械能是守恒的。这有助于我们理解机械能守恒的概念，并能够在实际问题中应用机械能守恒定律解决问题。
希望这个例子对你有所帮助！
