高一物理选修4教学设计主要包括以下内容：
1. 教学目标：根据课程标准和教学大纲，确定本课程的教学目标，包括知识、技能和情感等方面的目标。
2. 教学内容：根据教材和课程标准，确定本课程的教学内容，包括重点、难点和关键点。
3. 教学过程：设计本课程的教学过程，包括导入、讲解、演示、实验、讨论、练习、总结等环节。
4. 教学方法：选择适合本课程的教学方法，如讲授、演示、实验、讨论等，以提高教学效果。
5. 教学资源：准备教学所需的资源，如教材、教具、课件、视频等，以确保教学顺利进行。
6. 教学评估：设计教学评估方法，如课堂提问、作业、测验等，以评估学生的学习效果，及时调整教学策略。
7. 教学反思：总结教学经验，反思教学效果，提出改进意见，为今后的教学提供参考。
总之，高一物理选修4教学设计需要充分考虑学生的实际情况和教学大纲的要求，注重教学方法和教学资源的使用，以提高教学效果和质量。
当然，我可以为您提供一个高一物理选修4的教学设计例题，但需要您提供一些额外的信息，以便我能更好地满足您的需求。请告诉我您正在教授的章节名称，以及您希望在例题中涵盖的主题或概念。例如，您可以考虑选择关于加速度、速度、位移等基本物理量的题目。
例题：一个物体在水平面上做匀加速直线运动，已知它在前一半时间内的速度为v1，后一半时间内的速度为v2，求它在整个运动过程中的平均速度。
教学设计：
1. 引入：复习匀速直线运动的概念和公式，引入平均速度的概念。
2. 讲解：解释平均速度的定义，说明它是位移与时间的比值。
3. 示例：给出一个物体在水平面上做匀加速直线运动的例子，并逐步求解出其前一半时间和后一半时间内的位移，从而求得整个运动过程中的平均速度。
4. 练习：提供类似的题目让学生进行练习，并给予反馈和指导。
5. 讨论：引导学生讨论其他可能的情况，如物体在做变速运动时的平均速度如何计算。
6. 总结：回顾本节课的主要内容，强调平均速度的概念和应用。
希望这个教学设计例题能够满足您的需求！如果您需要更多的帮助或有其他的问题，请随时告诉我。
