以下是一些高一物理滑轮练习题：
1. 如图，用两个滑轮组成滑轮组来提升重物，已知重物由4段绳子承担，若不计滑轮自重及摩擦，则拉力F的大小是重物重力的（ ）
A. 1/4 B. 1/3 C. 1/2 D. 2/3
【解答】解：由题知，绳子的股数$n = 4$，则绳端移动的距离$s = 4h$，
根据滑轮组的特点可知，绳子的拉力$F = \frac{G}{n}$，
所以$F = \frac{G}{4}$．
故选A．
【分析】
根据滑轮组的特点可知，绳子的拉力$F = \frac{G}{n}$，其中$n$为绳子的股数．
本题考查了滑轮组的特点，属于基础题目．
2. 如图所示，用一根不可伸长的绳子连接A、B两物体，在水平面上做匀速直线运动，则A、B两物体受到的摩擦力分别为FA、FB，下列说法正确的是（ ）
A.FA=FB B.FA＞FB C.FA＜FB D.无法确定
【解答】解：因为物体A、B一起做匀速直线运动，因此物体A、B处于平衡状态，它们受到的力是平衡力；
对物体A进行受力分析可知：A受到重力、地面的支持力、绳子对它的拉力以及向后的摩擦力；由于A做匀速直线运动，因此这四个力一定是平衡力，即摩擦力FA与拉力$T$是一对平衡力，所以摩擦力FA=T；
对物体B进行受力分析可知：B受到重力、地面的支持力、绳子对它的拉力以及向前的摩擦力；由于B做匀速直线运动，因此这四个力也是平衡力，即摩擦力FB与拉力$T$和A对它的拉力的合力是一对平衡力，所以摩擦力FB＜T．
故选A．
【分析】物体处于平衡状态时受到的力为平衡力．
本题考查了物体受力分析以及二力平衡条件的应用．
3. 如图所示的滑轮组中，不计绳重和摩擦，用它提起重90N的物体G时，所用拉力为30N。若物体的重力变为原来的2倍，所用拉力变为原来的多少倍？
【解答】解：由题知不计绳重和摩擦时滑轮组的机械效率为$\eta = \frac{W_{有}}{W_{总}} = \frac{G_{物}h}{F_{拉}s} = \frac{G_{物}}{F_{拉}}$；
当物体的重力变为原来的2倍时，则有：$\eta = \frac{G_{物}h}{F_{拉}s} = \frac{2G_{物}}{F_{拉}}$；
所以$\frac{F_{拉}}{F_{拉\mspace{2mu}^{\prime}}} = \frac{G_{物}}{2G_{物}} = \frac{1}{2}$；
答：所用拉力变为原来的$\frac{1}{2}$倍。
【分析】根据机械效率公式求出不计绳重和摩擦时滑轮组的机械效率；再根据机械效率的变化求出所用拉力的变化。
本题考查了学生对机械效率公式的掌握和运用，利用好条件``不计绳重和摩擦''是本题的关键。
以上题目都是关于滑轮组的练习题，如果需要更多题目可以到相关网站查询。
题目：
一个重为G的物体被一个大小为F的拉力拉动，通过一个定滑轮使其上升。已知滑轮的摩擦力为f，试求物体上升的速度。
答案：
物体上升的速度可以通过动量定理来求解。设物体上升的速度为v，则有：
Ft - fs = mv - 0
其中，F是拉力的大小，f是滑轮的摩擦力，s是滑轮的位移，m是物体的质量，v是物体上升的速度。
F = G + f
Ft = mv
解得：
v = (G + f) / m t - f / m s
其中，t是拉力的作用时间，s是滑轮的位移。
需要注意的是，这个题目中没有给出滑轮的位移，因此需要额外提供滑轮的运动情况。同时，这个题目也假设了物体在拉力的作用下匀速上升，因此速度是一个恒定的值。如果物体不是匀速上升，那么速度的计算方法可能会有所不同。
