新高考高一物理教学任务主要包括以下方面：
1. 让学生掌握物理基础知识：包括力学、运动学、能量守恒、动量守恒等基本概念和规律，以及相关的公式、定理、定律等。
2. 培养学生的物理思维：物理是一门以实验和观察为基础的学科，需要学生具备抽象思维、逻辑推理、定量描述等能力。
3. 提高学生的解题能力：通过大量的练习题和模拟题，让学生掌握解题方法和技巧，提高解题速度和准确率。
4. 培养学生的实验操作能力：物理是一门实验科学，需要学生具备一定的实验操作能力和实验设计能力。
5. 培养学生的科学素养：物理教学不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的科学素养，包括科学精神、科学态度、科学方法等方面。
6. 开展课外活动：组织学生参加各种形式的课外活动，如实验操作比赛、物理知识竞赛、科技展览等，以激发学生的学习兴趣和探索精神。
这些任务需要教师在教学过程中注重教学方法和手段的改进，注重学生的个体差异和特点，因材施教，以实现学生的全面发展和提高。
1. 物体在t时刻的速度v_{t}与初速度v_{0}、阻力f、时间t之间的关系是什么？
2. 如果物体在t时刻的速度为零，那么物体在t时刻之前经历了多长时间的减速过程？
3. 如果物体在t时刻的速度为零，那么物体在t时刻之前经过的路程是多少？
答案：
1. 根据牛顿第二定律和运动学公式，物体在t时刻的速度v_{t}与初速度v_{0}、阻力f、时间t之间的关系为：v_{t} = v_{0} - ft。
2. 如果物体在t时刻的速度为零，那么物体在t时刻之前经历的时间为：t = \frac{v_{0}}{f}。
3. 如果物体在t时刻的速度为零，那么物体在t时刻之前经过的路程为：s = \frac{v_{0}}{2} \times t = \frac{v_{0}^{2}}{2f}。
注意：本题中已经过滤掉了某些选项，例如没有涉及加速度、位移等概念。
