2023年高考真题全解读（五省新课标）适用省份 安徽、山西、吉林、黑龙江、云南 2023年高考新课标物理国考以党的二十大精神为指导，贯彻落实党的十九大精神，加强高考物理理论学习，提高高考物理素养。
育人根本任务是衔接高中课程标准，丰富问题情境，增强探究性，突出思维考验，激发学生崇尚科学、探索未知的兴趣，引导学生巩固物理知识。
以提高科学思维能力、增强物理核心素养为基础，服务高考拔尖创新人才选拔。
响应时代对培养科技创新人才的重视，结合我国在全球科技创新领域的优异表现，引导学生树立科技强国的社会责任感，充分发挥高考育人作用。
例如，新课标测试的第17题以今年5月成功发射的“航天快车”天舟六号为题材，中国空间站的这个“快递小哥”，是目前世界上现役运输
最大货运飞船可以引导学生坚定科技自力更生的信心，树立建设科技强国的远大理想；二是联系工农业生产和实际生活，引导学生模拟实际问题。
提升核心素养新高中物理课程标准把学科核心素养凝练为物理概念、科学思维、科学探究、科学态度与责任感，这是学生解决现实复杂问题的核心素养。
综合表现。新课标试卷第14题设置了空中和水下两个声波探测器，生活场景跃然纸上；第15题利用空气阻力的作用，展示无风条件下雨滴在靠近地面匀速运动的情况。
情况是，用垂直下落的速度来考查学生对功的基本物理概念的理解；数量级的认知是建立物理概念的重要立足点；第16题用国际基本单位“秒”的定义来
“石墙”铯原子钟的两个超精细能级，考验学生的估算能力；第24题以有趣的“跳过水”游戏为背景，引导学生用简单的物理模型解释有趣的生命现象。
第25题是针对物理学史上著名的密立根油而作的。
以实验为背景，将真实的实验现象转化为问题情境，使学生通过对不同物体、过程的比较、分析、判断，初步感受到运动本质的巧妙运用。
3、灵活设计实验问题，指导学生做实验。实验是物理学的基础，是物理教学的重要组成部分，也是培养学生物理知识的核心。
新课标试卷第22题观察电容器的充电、放电现象，要求学生正确使用万用表，分析电阻对电容器充电电流随时间变化的影响。
变化曲线的影响及曲线下面积的物理意义；第23题考察利用单摆测量重力加速度大小的实验，要求学生能正确使用千分尺螺丝，掌握其装配，
使用条件及数据处理。题号 分数 问题类型 考试内容 考试知识点 146分 多选题 声波传播 声音的速度、频率、波长 156分 多选题 雨滴下落做功 166分 多选题 光
电子能量的大小 176分 多选题 货运飞船相关知识点 186分 多选题 电磁场中α粒子与电子的运动 电力与洛伦兹力 196分 多选题 两块磁铁之间的相互作用
动量定理、牛顿运动定律 206分 选择题 功与位移图 动能定理、动量定理、功率 216分 选择题 热学、圆柱相关知识点 225分 实验题 电容器
器件充放电实验 电学实验 2310分 实验题 单摆实验 力学实验 2410分 计算题 跳跃运动定律 2514分 计算题 密立根实验 电场中的带电油滴
平衡2620分计算题线框切割磁通量线运动电磁感应能量题1.减少死记硬背和“刷题”现象，扩大考试题目的开放性和灵活性，进一步减少死记硬背和刷题。
2.同学们要认识到低效的学习方法只会带来无效的压力和负担，注意备考和复习的及时性，不断巩固阶段性复习的成果。
3.注重对题意的理解和灵活运用知识分析、解决实际问题的能力的提高。4.注重物理的应用，联系实际。
统考新课标科学综合能力测试二、选择题：本题共8题，每题6分，共48分。每题给出的4个选项中，14-18题只有一个选项是正确的。
19-21题有多项符合要求的题目，全部答对可得6分，部分答对可得3分，任意答错可得0分。
声波在空气和水中传播时，（ ）A.速度和波长不同 B.频率和速度不同 C.波长和周期不同 D.周期不同
周期和频率不同 【参考答案】A 【专家解析】声波在空气中传播速度比在水中小，频率和周期相同，由v=fλ可知，波长不同。A
正确。15. 当没有风时，由于空气阻力，雨滴会以恒定的速率垂直降落到地面附近。当质量为 m 的雨滴以速率 v 降落到高度 h 附近时，
克服空气阻力所作的功是（重力加速度的大小为g）（） A.0 B.mgh CD 【参考答案】B 【专家解析】在地面附近匀速下落时，f=m
g，在从高度h落下的过程中，为克服空气阻力所作的功为Wf=fh=mgh，所以B正确。16.铯原子基态两个超精细能级间跃迁所放出的光子，具有稳定的
铯原子钟所用的两个能级间能量差为10-5eV，跃迁发射的光子频率为（普朗克常数，基本电荷）（ ）A.103Hz B
． 106Hz C． 109Hz D． 【参考答案】.C 【专家解析】能级差为10-5eV，跃迁发射的光子能量为E=10-5
eV=1.6×10-19×10-5J=1.6×10-24J。根据光子能量公式E=hv，v的大小为109Hz，所以C是正确的。17.2
2023年5月，全球在役最大货运飞船天舟六号携带约100吨物资，进入距地面约400公里（不到地球同步卫星与地面的距离）的空间站。
对接后，这批物料（ ） A.质量比在地面静止时小 B.受到的力比在地面静止时小
C.地球受到的引力比静止在地面时要大。 D.圆周运动的角速度比地球自转的角速度要大。 【参考答案】D 【专家解析】根据质量的物理意义，质量
量不变，所以A错误；根据万有引力定律可知，在距地面400km的轨道上，合力提供的是向心力，而地面上的合力几乎为零物理资源网，所以B错误；根据
根据万有引力定律，地球在距地面400公里的轨道上受到的引力小于静止物体受到的引力。C错误。
圆周运动的周期小于地球自转的周期，根据周期与角速度成反比关系，在距地面400公里的轨道上做匀速圆周运动的角速度大于地球自转的角速度。
D正确。18、一个电子和一个α粒子从铅盒上的小孔O垂直向上射出，击中铅盒水平放置的屏幕P上的两个点a、b，点a在小孔O的正上方，点b在小孔O的正上方。
点在a点的右边，如图所示。已知α粒子的速度近似等于电子的速度。铅盒与屏幕之间有均匀电场和均匀磁场。电场和磁场的方向可能是（ ）A.电
电场方向水平向左，磁场方向垂直于纸张且向内。B.电场方向水平向左，磁场方向垂直于纸张且向外。C.电场方向水平向右，磁场方向垂直于纸张且向内。D.电场方向水平向左，磁场方向垂直于纸张且向内。
【参考答案】C 【专家解析】A题，电场方向水平向左，α粒子受到的电场力向左，磁场方向垂直于纸面向内，α粒子
电子受到的洛伦兹力是向左的，所以不可能得到图中所示的轨迹。A是错误的。B中，电场方向是水平向左，磁场方向是垂直于纸面向外。对于电子来说，洛伦兹力是向左的，fe=ev
B，电场力向右Fe=eE，电子轨迹为直线，说明二者平衡，v=E/B；对于α粒子，α粒子所受的洛伦兹力向右，fα=2eB，其所受的电场力向左
Fα=2eE，大于洛伦兹力，与题目描述的轨迹不符。B是错的。对于C，电场方向是水平向右，磁场方向是垂直于纸面内侧。对于电子，洛伦兹力是向右的。fe=evB
，电场力向左，Fe=eE，电子轨迹为直线，说明二者平衡，v=E/B；对于α粒子，α粒子所受的洛伦兹力向左，fα=2eB，粒子所受的电场力向右，F
α=2eE，大于洛伦兹力，与题中轨迹一致，所以C正确。D中，电场方向水平向右，磁场方向垂直于纸面向外。对于电子来说，电场力向左，洛伦兹力为
力是往左的，偏转也是往左的，跟题目描述的轨迹不一致，所以D错误。19.设两块磁铁A、B相距一段距离，静止在水平桌面上，A的N极正对着B的S极。
A的质量大于B的质量，且二者与桌面的动摩擦系数相等。现在同时放开A和B。在它们相互靠近的过程中，任意时刻（ ） A. A的速度大于B的速度 B.
． A的动量小于BC的动量 A的动量等于BD的动量 A、B的动量之和不为零 【参考答案】BD 【专家解析】在它们趋近的任意时刻
此时相互吸引力相等，A的质量大于B的质量，A受到的滑动摩擦力大于B受到的滑动摩擦力，A受到的合外力小于B受到的合外力。根据牛顿第二运动定律
根据定律，我们知道A的加速度小于B的加速度，A的速度小于B的速度。所以A是错误的；合外力作用在A上的冲量小于合外力作用在B上的冲量。根据动量定理，我们知道A的动量变化为
A的动量变化量小于B的动量变化量，即A的动量小于B的动量，所以B正确，C错误。对于A、B组成的系统，由于A的质量大于B的质量，因此，二者与工作台之间的动摩擦系数相等。
，系统所受外力总和不为零，动量不守恒，所以A、B两物体的动量之和不为零，D正确。20.一个质量为1kg的物体从静止状态被水平拉动。
在水平地面上沿x轴运动，起始点为x轴零点，拉力W所作的功与物体坐标x的关系如图所示，物体与水平地面间的动摩擦系数为0.4，重力加速度较大。
较小的一个是10m/s2。下列哪项表述是正确的？（）A.在 时，拉力的功率为6W B.在 时，物体的动能为2J C.从运动到 ，物体为克服摩擦力所做的功为8
JD.物体在从 移动到 的过程中，其最大动量为 【参考答案】BC 【专家解析】在0~2m范围内，拉力W所作的功与物体坐标x的关系如图所示，该图的斜率为
k=6，即W=6x。由W=F1x可知，拉力为F1=6N。克服摩擦力所作的功为Wf=μmgx=4x。由动能定理可知，W-μmgx=2x。
物体的动能为2J，由Ek=可得v=2m/s，拉力的功率为P=Fv=6×2W=12W。A错误。在2~4m范围内，拉力W所作的功与物体的坐标有关。
x的关系图的斜率为k=3，拉力F2=3N，根据动能定理，W2-μmgx=18J-0.4×1×10×4J=2J，即当物体的动能为2
J、B正确；由运动到，物体克服摩擦力所作的功为Wf=μmgx=8J高考物理试题，C正确；当x=2m时，物体的动能最大，在0~2m范围内，根据动能定理，W-
μmg×2=Ek，解得Ek =10J，又由Ek==，解得p=2kgm/s，故D错误。 21、如图所示，一个内有理想气体的绝热圆柱放置在水平地面上。
气缸由两个隔热活塞通过轻质弹簧连接，分成f、g、h三部分，活塞与气缸壁之间无摩擦，最初弹簧处于原始长度，三部分气体的温度、体积、压力分别为
用电阻丝慢慢加热f中的气体，当停止加热并达到稳定状态时，h中气体的内能增加。
B.f、g处气体温度相等 C.f、h处气体温度相等 D.f、h处气体压强相等【参考答案】
】AD【专家解析】f中的气体通过电阻丝缓慢加热，f中气体压强增大，活塞被压缩，使h中的体积缩小，温度上升，压强增大，停止加热，达到稳定状态。
此后，h内气体的内能增加，因此A正确；由于f、g之间的活塞为绝热活塞，f、g内气体温度不相等，f、h内气体温度也不相等，因此BC错误；
由于活塞与气缸壁之间无摩擦，f、h处气体压强相等，故D正确。 22.（6分） “观察电容器的充电、放电现象”实验中，所用设备如下：电池、
电容、电阻箱、定值电阻、小灯泡、万用表、电流表、秒表、单刀双掷开关和一些电线。图（a）图（b） （1）利用万用表的电压挡
检测电池的电压。测试时，红色表笔要接触电池的（填“正极”或“负极”）。（2）某学生设计的实验电路如图（a）所示。
首先调节电阻箱阻值为R，将单刀双掷开关S接在“1”端，记录电流随时间的变化。待电容充电完毕后，将开关S接在“2”端。接好后，小灯
气泡亮度可能变化如下。（填写正确答案编号）A. 迅速变亮，然后稳定 B. 逐渐变亮，然后稳定 C. 迅速变亮，
然后亮度逐渐减小，直至熄灭。（3）调整电阻箱阻值为，将开关S重新接入“1”端，再次记录电流随时间的变化情况。
变化如图（b）中的曲线所示，其中实线为电阻箱阻值为（填入“R1”或“R2”）时的结果，曲线与坐标轴所围成的面积等于电荷的面积
完成后在电容器上填入“电压”或“电荷”。【参考答案】（1）正极（2）C（3）R2充电【专家解析】（
1）用万用表的电压档测试蓄电池电压，测试时，红色表笔应接触蓄电池正极。 （2）待电容器充满电后，再将开关S接至“2”端，电容器放电完毕。
通过小灯泡的电流迅速减小，即接通后，小灯泡的亮度可能迅速变化，然后逐渐减小，直至熄灭。C是正确的；（3）调节电阻箱的阻值，
得到的电流I随时间t的变化如图（b）中的曲线所示，其中实线是电阻箱的阻值较大即R2时的结果，曲线与坐标轴所围成的面积即为充电完成后的电容。
23. (12分) 一组学生进行实验，用单摆测量重力加速度的大小。图（a）图（b）
图（c） （1）利用实验室提供的测微螺钉测量摆球直径。首先调节测微螺钉，转动微调旋钮，使测微螺钉与砧座接触。
当发现固定刻度盘的水平线与活动刻度盘上的零刻度线未对准时，如图（a）所示，其指示为；用摆球夹持千分尺时，其指示为如图（
b) 读数为 ，则摆球直径为 。（2）单摆实验装置示意图如图（c）所示，其中需要安装角板
固定在杆上的某一点O处，角盘上摆线的示值即为摆角的大小，若角盘固定在O点以上，当角盘上摆线的示值是5°时，实际摆角为
摆角°（填“大于”或“小于”）。（3）某实验所用的单摆的摆线长度为81.50cm，故摆长为。
实验观察到，从单摆第一次经过最低点到第61次经过最低点的时间间隔为54.60s，所以这个单摆的周期为，而该团队测得的重力为
加速度的大小为/s2。（结果均四舍五入到3位有效数字，π2为9.870）【参考答案】（1）0.006 20.035
20.029（2）大于（3）82.5 1.82 9.83【专家解析】（1）根据游标卡尺读数规则，图（a）的值为
千分尺上的读数为0.006mm；带摆球的千分尺上的读数如图（b）所示，为20.035mm，摆球直径为20.035mm-0.
006mm=20.029mm。（2）若角度盘固定在O点以上，当角度盘上摆线针轮的示值是5°时，实际摆角大于5°。（3）摆杆长度l
=81.50cm+1.00cm=82.5cm。实验中观察到摆球从第1次通过最低点到第61次通过最低点的时间间隔为△t=54.60s
，则该单摆的周期为T=△t/30=1.82s，根据单摆周期T=2π公式可得该小组测得的重力加速度大小为g==9.83m/s2。24.
（10分） 如果把一块扁平的石头快速抛入水中，石头可能会在水面上弹起并飞得很远，这就是俗称的“打水漂”。
石子接触水面时，速度方向与水面夹角不能大于θ。为了观察“水上漂”，某同学从水面h高度水平抛出一块石子，抛出速度的最小值是多少？
（忽略石子在空中飞行的空气阻力，重力加速度的大小为g）【专家解析】“跳绳”可以理想化为水平抛射运动，一块扁平的石子从高度h水平抛出，落下
当其到达水面时，垂直速度为vy=（3分），要使扁平石子落入水中的速度与水平面的夹角小于θ，则<tanθ，（3分）解为v0≥（3分），即抛掷速度最大。
最小值为vmin=（1分）25.（14分） 图中为密立根油滴实验示意图，两块水平金属板上下叠放，相互之间有固定距离。
当两极板之间无电压时，油滴a、b在重力和空气阻力的作用下，以恒定的速度垂直向下运动，速度分别为v0、v1。
,;在两极板间加上电压后（上极板为正极），两滴油滴很快达到相同速度，以匀速垂直向下运动。油滴可看作一个球体，它所遇到的空气阻力与油滴的半径有关，
油滴的运动速度与油滴的运动速度成正比高考物理试题，比例系数认为是常数。忽略空气浮力和油滴间的相互作用。（1）求出油滴a和油滴b的质量比；（2）确定油滴a和油滴b所带的电荷。
计算a、b所带正负电荷，并计算a、b所带电荷绝对值之比。【专家讲解】（1）根据题意，f=kvr。设油滴a的质量为m1，油滴a以匀速v0向下运动。
，根据平衡条件，m1g=kv0r1，m1= （2分）设油滴b的质量为m2，油滴b以匀速v0向下运动，根据平衡条件，m2g=kv0r2
,m2= （2分） 共同求解： 油滴a与油滴b的质量比= （2分） （2） 当在上下极板上加恒定电压（上极板为高电位）时，两油滴以v0匀速向下运动。
油滴a的速度减小，意味着油滴a受到向上的电力，因此油滴a带负电；油滴b的速度增大，意味着油滴b受到向下的电力，因此油滴b带正电。
电荷。（2分）由=8和m1=、m2=可知，两滴油滴a、b的半径比为=2。由f=kvr可知，两滴油滴均以v0的匀速向下运动，所受阻力之比为
==2 (1 分) 假设油滴 b 以恒定速度 v0 向下移动，遇到的阻力为 f= m2g。由 f=kvr 可知，油滴 b 以恒定速度 v0 向下移动，遇到的阻力为 f2
=2f=2m2g，油滴a以v0的匀速向下运动，所遇阻力为f1=2f2=4m2g。（2分）设油滴a所带电荷为q1，根据平衡条件，有m1g=q1
E+f1，设油滴b所带电荷为q2，根据平衡条件，m2g+q2E=f2，（2分） 联立求解得： a与b所带电荷绝对值的比值为=（1分）
26.（20分）一个方形金属框架，边长为L，质量为m，每边的电阻为R0，放在光滑、绝缘的水平桌面（纸面）上。在宽度为2L的区域中，有一个方向
垂直于纸张的均匀磁场，磁感应强度为B，两条虚线为磁场边界，如图（a）所示。（1）将金属框以一定的初速度向右移动，进入磁场。
在此过程中，金属框架的左右框架始终与磁场边界平行。当金属框架完全通过磁场区域后，速度降至初速度的一半。计算金属框架的初速度。（2）在桌子上
两个光滑的长直金属轨道固定在表面上。轨道垂直于磁场边界。左端连接一个电阻。轨道电阻可以忽略。金属框架放在轨道上，如图（b）所示。让金属框架与（1
)以与在磁场中相同的初速度向右运动。运动过程中，金属架的上下框架始终与导轨保持良好的接触。计算金属架整个运动过程中电阻R1产生的热量。
【专家讲解】（1）设丝网进入磁场时的速度为v0，丝网完全进入磁场时的速度为v1。对于丝网进入磁场过程中某一时刻的速度vi，丝网内产生的速度为
感应电动势为e=BLvi，感应电流为i=e/4R0，安培力为F=BiL。综合解为：F=取时间元素△t，根据动量定理，-F△t=m
△v，即-△t=m△v，将等式两边相加，-Σ△t=Σm△v，注意Σvi△t=L，Σ△v=v1-v0，简化为=m(v0
-v1) ① 丝架在均匀磁场中完全运动，丝架内磁通量不变，不产生感应电流，做匀速直线运动。丝架离开磁场过程中，取时间元素△t，动量
定理，-F△t=m△v，即-△t=m△v，等式两边相加，-Σ△t=Σm△v，注意到Σvi△t=L，Σ△v=-v1，化简得到
=m（v1 -）②①②消去两式中的v1，得v0=（2）当导线框架进入磁场区域时，右侧切割磁通线，产生感应电动势。由于轨道电阻可以忽略，
当金属框上下部分短路时，电路可简化如下。因此，电路中外电路电阻为=，总电阻=R0+=。假设线框进入磁场的速度为v，线框完全处于
进入时的速度为v1，当线框进入磁场时，某一时刻的速度为vi，线框内产生的感应电动势为e=Blvi，感应电流为i=e/，安培力F=
Bil，联立解：F=时间微分△t，根据动量定理，-F△t=m△v，即-△t=m△v，将等式两边相加，-Σ△t=Σm△v，注意
注意到Σvi△t=l，Σ△v= v1- v，简化为=m(v-v1)①解：v1=v-=在此过程中，线框的动能减少了△Ek1=-=能量
能量的保守定律表明，整个电路的电阻为Q =△EK1=，在此过程中，R1中产生的热量是Q1。 Q = 1.5q1+2q1 = 7.5 Q1。 对于在电线框架进入磁场的某个时刻，诱导的电动力E = BLVI在电线框架中产生，诱导的电流，i = e/和安培力f = bil，解决方案是：f =。 t =σm△V，请注意，σvit = l，σ△V= V2-V1，简化为= m（v1-v2）①SOLVE：V2 = V1- = 0，这意味着线框的右侧将在离开磁场时停止移动。 在此过程中，线框的动能从能量保护定律下降，我们知道，整个电路的电阻产生的热量为q'=△ek1 =让R1在此过程中产生的热量为Q2，然后是Q2的热量，由线框产生的动作是Q2，以及 q q R1生成的热量为Q = Q1+ Q2 ==+ =主题网络（北京）Co.，Ltd. （）Co.，Ltd.。
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