高一物理期末答题思路分析如下：
仔细审题。注意挖掘题设条件，题目的要求，抓住关键的物理过程，同时注意隐含在题目中的一些已知条件，这些条件一般以文字信息的形式给出，比较隐蔽，较难挖掘，如运动学中，两个人分别从相距100米静止开始相向而行，经过2秒后相遇，相遇时所行路程之和为120米，求两人的速度。这个条件就是两人相遇后走过的总路程和为120米这个条件。
明确解题思路。根据题设条件，结合物理规律列出原始方程式或方程式组，注意等号右边的各量要一致。
选择合适的方法。根据题目特点或要求选择解题的规律、公式、定理和方法。如匀变速直线运动规律、动量守衡定律、动能定理等。
正确求解。通过分析题意，找出物理量之间的关系，应用相应的规律或方法即可正确解答。
检验结果。对结果进行检验，发现错误及时纠正。
在解答过程中，可以根据题目类型选择不同的方法，例如，已知条件是位移或速度，一般选用运动学公式解答；已知条件是时间和末速度或位移和时间，一般选用匀变速直线运动规律解答；如果题目涉及能量问题时，一般选用动能定理或能量守恒定律解答。
希望以上分析对你有帮助。
题目：一个质量为5kg的物体在水平地面上受到一个大小为20N、方向与水平地面成30度角斜向上的拉力作用，物体在水平地面上移动了2m的距离，求物体所受的各个力对物体做的功以及合力对物体做的功。
答题思路分析：
1. 识别研究对象：首先，我们需要明确这个题目涉及到哪个物体，以及物体所处的环境。在这个例子中，我们需要考虑的物体是质量为5kg的物体，它受到拉力、重力、支持力和摩擦力的作用。
2. 分析受力情况：接下来，我们需要分析物体的受力情况。根据题目描述，物体受到拉力、重力、支持力和摩擦力。我们需要知道这些力的具体大小和方向，以便进行下一步的计算。
3. 进行运动分析：在这个问题中，我们需要知道物体的运动情况。题目已经给出了物体在水平地面上移动了2m的距离，因此我们需要确定物体的运动轨迹和速度变化。
4. 进行力的正交分解：为了方便计算合力对物体做的功，我们需要将各个力进行正交分解，得到水平和垂直方向上的分力。
5. 分别计算各个力所做的功：根据各个力的大小和方向，我们可以使用功的公式（W = Fs × cosθ）分别计算各个力对物体做的功。
6. 求合力的功：最后，我们将各个力做的功相加，得到合力对物体做的功。
根据上述分析，我们可以列出答案：
拉力在水平方向上的分力为：F1 = F × cos30° = 20N × 0.866 = 17.3N·m
拉力在垂直方向上的分力为：F2 = 0
摩擦力在水平方向上的分力为：f = μF = μ(mg - F × sin30°) = 0.5 × (50 - 20 × 0.5) = 17.5N·m
摩擦力在垂直方向上的分力为：0
水平方向上合力做的功为：W1 = F1 × s = 17.3N·m × 2m = 34.6J
垂直方向上合力做的功为：0
总功为：W总 = W1 + W2 = 34.6J + 0 = 34.6J
所以，拉力对物体做的功为正值34.6J，摩擦力对物体做的功为正值17.5J，重力不做功。因此，合力对物体做的功即为总功34.6J。
