高一物理数学综合能力包括以下几个方面：
物理方面：
1. 理解力：包括对物理概念、规律、定理、定律等基本知识的理解能力，例如物体受力分析、运动学公式、动能定理、重力势能等。
2. 推理能力：能够根据已知的知识和条件，进行合乎逻辑的推理和判断。
3. 应用能力：能够将物理知识应用到实际问题中，例如运用牛顿三定律解决简单问题，或者根据电场、磁场、电磁波等知识解决相关问题。
数学方面：
1. 运算能力：能够根据运算法则，进行简单的数值计算和数据处理。
2. 空间想象能力：能够根据物理条件和图形，构建相应的空间模型。
3. 抽象思维能力：能够将实际问题抽象为物理模型，并进行相应的数学描述。
因此，高一物理数学综合能力需要学生具备物理和数学两方面的知识和技能，包括理解力、推理能力、应用能力和相应的数学技能。学生需要不断学习和实践，提高自己的物理和数学综合能力。
当然可以，这里有一个高一物理和数学的综合例题，主要考察了力学和三角函数的知识。
题目：
一个质量为5kg的物体，静止在水平地面上。物体与地面间的动摩擦因数为0.2，一个斜向上的拉力F作用在这个物体上，拉力与水平方向夹角为37°，大小为100N。求：
1.物体受到的摩擦力的大小和方向；
2.物体运动的加速度大小；
3.物体在拉力作用下产生的位移大小。
解析：
1. 物体受到的摩擦力的大小为：
f = μN = μ(mg - Fsin37°) = 0.2(50 - 100sin37°)N = 70N
方向与拉力方向相反。
2. 根据牛顿第二定律，物体运动的加速度为：
a = (Fcos37° - f) / m = (100cos37° - 70) / 5m/s² = 2m/s²
3. 根据运动学公式，物体在拉力作用下产生的位移为：
s = at²/2 = 2 × (2)²/2m = 4m
答案：
1. 物体受到的摩擦力的大小为70N，方向与拉力方向相反。
2. 物体运动的加速度大小为2m/s²。
3. 物体在拉力作用下产生的位移大小为4m。
这个例题综合运用了高一物理（牛顿第二定律和运动学公式）和数学（三角函数）的知识，需要学生理解并运用这些知识来解决问题。
