高一物理卫星同步课件可以包括以下内容：
1. 卫星同步的概念和特点：介绍卫星同步的概念、原理和特点，让学生了解卫星同步卫星是如何实现全球覆盖的。
2. 卫星运动的规律：介绍卫星的运动规律，包括卫星的轨道、速度、加速度、周期等，让学生了解卫星是如何运动的。
3. 同步卫星的发射和定位：介绍同步卫星的发射过程和定位方法，让学生了解如何将卫星发射到正确的轨道上。
4. 地球同步卫星的应用：介绍同步卫星在通信、导航、气象、军事等领域的应用，让学生了解同步卫星的重要性。
5. 卫星的姿态调整和能源系统：介绍卫星的姿态调整方法和能源系统的构成，让学生了解卫星是如何保持正确姿态和提供足够能源的。
6. 卫星的跟踪和控制：介绍如何使用地面站对卫星进行跟踪、控制和数据传输，让学生了解地面站的作用和重要性。
7. 实验：安排一些实验让学生亲自动手操作，如模拟卫星发射过程、模拟卫星姿态调整等，以加深学生对同步卫星的理解。
这些内容可以作为课件的主要部分，根据具体的教学目标和学生的理解程度进行适当调整。
【例题】一卫星在离地面高为h的轨道上做匀速圆周运动，已知地球半径为R，地球表面的重力加速度为g，求：
（1）卫星的线速度大小；
（2）卫星的周期。
【分析】
（1）根据万有引力提供向心力求解；
（2）根据万有引力提供圆周运动向心力求解。
【解答】
（1）设地球质量为M，卫星质量为m，根据万有引力提供向心力有：
$G\frac{Mm}{(R + h)^{2}} = m\frac{v^{2}}{R + h}$
解得：$v = \sqrt{\frac{GM}{R + h}}$
又因为$GM = gR^{2}$，所以卫星的线速度大小为：$v = \sqrt{gR^{2} \times \frac{R + h}{h}}$
（2）根据万有引力提供圆周运动向心力有：
$G\frac{Mm}{(R + h)^{2}} = m\frac{4\pi^{2}}{T^{2}}(R + h)$
解得：$T = 2\pi\sqrt{\frac{(R + h)^{3}}{gR^{2}}}$
【总结】本题主要考查了万有引力定律的应用，难度一般。
希望这个例子能满足您的需求，如果需要更多信息，请随时告诉我。
