高一物理位移实验探究通常包括以下几种：
1. 利用打点计时器测量位移：通过打点计时器记录小车运动的位移和时间，根据测量数据绘制位移-时间图像，从而探究小车的运动规律。
2. 利用光电门测量位移：利用光电门记录小车通过某个位置的时间，通过测量两个光电门之间距离的方法来计算小车的平均速度和通过光电门时的瞬时速度，从而探究小车的运动规律。
3. 利用位移传感器测量位移：使用位移传感器（如激光测距仪）记录小车的位移，通过计算机软件读取数据，并利用软件进行数据处理，从而探究小车的运动规律。
4. 利用位移传感器和计算机图像处理软件测量加速度：使用位移传感器记录小车在不同时间内的位移，并使用计算机图像处理软件绘制位移-时间图像。通过分析图像中的斜率来计算小车的加速度，从而探究小车的运动规律。
以上是常见的几种高一物理位移实验探究方法，具体实验方法可能因学校条件和实验目的而异。在进行实验时，需要注意实验原理、实验操作方法、数据记录和处理等方面的问题，以确保实验结果的准确性和可靠性。
实验目的：探究物体在斜面上的位移与哪些因素有关
实验器材：斜面、小车、刻度尺、重锤线
实验步骤：
1. 将小车放在斜面顶端，使其自由下滑，用刻度尺记录小车滑下的总路程S。
2. 将斜面倾斜一定角度，重复步骤1，记录小车滑下的总路程S'。
3. 将小车换成不同质量的小物块，重复步骤1和2，记录不同物块滑下的总路程S''。
4. 用重锤线调整斜面的竖直状态，重复步骤1和2，记录不同高度的小车滑下的总路程S'''。
实验数据记录：
| 实验序号 | 斜面倾斜角度（度） | 小物块质量（千克） | 小车下滑距离（米） | 小物块下滑距离（米） |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| 1 | 30 | 0.1 | 0.6 | 0.6 |
| 2 | 45 | 0.1 | 0.8 | 0.85 |
| 3 | 60 | 0.1 | 1.2 | 1.3 |
| 4 | 30 | 0.2 | 0.75 | 0.75（与步骤1相同） |
| 5 | 30 | 0.5 | 0.6（与步骤1相同） |
实验结论：物体在斜面上的位移与斜面倾斜角度、小物块质量等因素有关。斜面倾斜角度越大，小物块质量越大，物体在斜面上的位移越大。
这个实验可以帮助我们理解物体在斜面上的运动规律，并探究位移与哪些因素有关。通过实验数据记录和结论的分析，我们可以得出一些规律性的结论，为后续的物理学习打下基础。
