台州初中物理教室
——省级特级教师主讲公开课
2021年4月12日下午，台州初中物理名师课堂研讨会在二附中举行。 来自江苏省的特级教师杨建平开设了题为《牛顿第一定律》的示范课。 台州市物理教学研究员孙文、海陵区物理教学研究员颜桂强以及台州市40余名物理教师参加了本次活动。
杨建平巧妙地运用了上一章中的“异想天开”来介绍无摩擦冰上滑冰的话题。 从一开始，学生们就因观点不同而自然地分成两队，引起了学生们的注意。 不过，老师此时并不给学生答案，而是进行演示实验，让学生自己从实验中找出答案。 学生自然会集中注意力在这个问题上。 演示实验中，无论是利用缝隙固定毛圈布，还是在斜坡上从固定高度释放手推车，这些看似微小的细节都是老师精心设计的。 由于实验的成功，学生可以根据以下无摩擦推理情况自然而容易地得出小车可以继续移动的结论。 这时初中物理名师课堂app，杨建平老师再次提出了之前“奇思妙想”剩下的问题，班上没有人对答案有异议。 紧接着，杨建平老师用自己丰富的课外知识为同学们讲述了牛顿提出“牛一定律”的物理学史。 这丰富了课堂，也默默地为学生们埋下了向伟人学习的种子。
在接下来的“惯性”教学中，杨建平介绍了汽车飞越55米壶口瀑布的惊险画面，再次激发了学生的求知欲望，随后展开了“与棋子下棋”的学生实验。尺子”让孩子感受到惰性。 。 为了保证实验的成功率，杨建平在开课前亲自反复测试，最终将棋子数量精确到了五个。 正是因为如此细致的课前准备，没有一组学生实验失败，孩子们都享受到了实验的成功。 喜悦。 为了把惯性解释清楚，杨建平在分析过程中生动幽默。 他用自己的身体放大模拟了惯性造成的前倾和后倾。 班级里不时爆发出阵阵笑声，同时也将班级推向了一个新的台阶。 高潮。 最后，杨建平老师在课堂上测试了六道习题，提问时考虑到后进生，确保这群孩子能够真正理解。
课后，孙文主任对本次课程给予了高度评价。 与会老师们交流了自己的课堂经历，纷纷表示不虚此行初中物理名师课堂app，受益匪浅。 大家都说《牛顿第一定律》包括两大知识点：“牛顿定律”和“惯性”。 将其中一个知识点讲清楚是一件非常具有挑战性的事情，但杨建平凭借数十年深厚的教学功底轻松攻克了这两个知识点。 疑难问题，从最后的课堂练习环节学生回答的正确率很高，可以看出教学效果极佳，值得大家学习。
