高一物理上听课总结主要包括以下几个方面：
1. 理解基本概念和原理：高一物理上课程涉及到许多基本概念和原理，如牛顿运动定律、动量、动能、势能等。需要认真听讲，理解这些概念和原理的内涵和应用。
2. 掌握基本方法：高一物理上课程中涉及到许多基本解题方法和技巧，如隔离法、整体法、动能定理、动量定理、能量守恒定律等。需要认真听讲，并不断练习，掌握这些方法和技巧，提高解题能力。
3. 理解运动学知识：高一物理上课程中的运动学知识是整个物理学的基础，需要认真听讲，理解位移、速度、加速度、时间等概念之间的关系，掌握运动学基本公式和定理。
4. 了解力学知识：高一物理上课程中的力学知识是整个物理学的基础之一，需要认真听讲，了解重力、弹力、摩擦力等概念，掌握牛顿运动定律的应用。
5. 培养科学思维方法：物理学是一门以实验为基础的学科，需要培养科学思维方法，如观察、实验、推理、归纳等。需要认真听讲，并不断练习，提高自己的科学思维能力。
总之，高一物理上课程需要认真听讲，不断练习，掌握基本概念和原理，并培养自己的科学思维方法。同时，还需要注意与其他学科的联系和应用，不断提高自己的综合素质和能力。
题目：一辆汽车以恒定加速度启动，经过时间t后，速度达到v，位移达到s。求在这段时间内汽车的加速度大小是多少？
总结：
1. 理解题目内容：首先，我们需要理解题目中给出的所有信息，包括汽车的速度、时间、位移等。
2. 建立方程：根据物理学的原理，我们可以建立方程来描述汽车的运动。在这个例子中，我们可以用速度公式和位移公式来建立方程。
3. 求解方程：使用适当的数学工具（如比例、微分等）求解方程，得到加速度的大小。
4. 分析结果：分析得到的加速度大小，并与题目中的条件进行比较，看看是否符合预期。
例题解析：
假设汽车的加速度大小为a，初速度为0。根据速度公式 v = at，位移公式 s = 0.5at^2，我们可以得到 a = \frac{v}{t} 和 s = \frac{v^2}{2a}。将这两个公式联立起来，我们可以解出 a = \frac{2s}{t^2}。
这个结果告诉我们，汽车的加速度大小与速度的平方成正比，与时间的平方成反比。这意味着，当汽车以更大的速度启动时，它的加速度会更大；当汽车行驶的时间更长时，它的加速度会变得更小。
总结起来，这个例题主要考察了加速度的概念和计算方法。通过这个题目，我们可以学习如何从题目中获取信息、建立方程、求解方程和分析结果。同时，这个题目也强调了物理学的原理在实际问题中的应用。
