为进一步深化初中物理课程改革，立足新课堂，落实新课程标准，构建新课堂建设模式，在初中物理名师唐麦香工作室的带领下11月10日下午，初中物理备课组组长白思佳老师为全体二年级物理教师上了一堂精彩的示范课。
白思佳老师讲授的内容选自第一章第五节，题目是“物质状态的变化与水循环”。 她首先以暴雨引发的城市内涝作为情境介绍，并在情境中提出问题，引起学生思考自然界水的来源和去向，有效地吸引了学生的兴趣，让学生开始新的课程。带着疑问。
（图为课堂教学）
将情境问题转化为任务贯穿教学始终，促使学生主动运用知识解决问题。 任务1中，学生通过自主探索落实物理核心能力中的物理概念目标，培养学生的思维能力； 在任务2中初中物理名师课堂app，学生使用思维导图来理解水循环过程； 任务三，了解我国资源现状，白老师着眼于宏观国家战略层面，从各个方面讲解校园文化，逐步贴近学生生活，充分调动学生情感，引导学生利用校园文化。多学科综合分析，进而培养学生正确的价值观和保护环境的责任感。
本课内容与现代科技和现实生活密切相关。 学生不仅可以学到一些有用的知识，还可以了解物理知识在解决实际问题中的重要作用。 白思佳老师思路清晰，表达流畅初中物理名师课堂app，语言简洁，教学重点突出，时间安排合理。 她能积极与学生互动，善于提炼学生答案中的亮点，纠正学生未正确理解的旧观念。 她不仅很好地讲解了新知识，而且及时复习旧知识。
（图为学生讨论环节）
（图为课程评价环节）
课后，物理组老师们回顾了课程并分享了自己的设计策略。 活动中大家不仅对教学活动进行了多角度、全方位的思考，也对自己的教学实践进行了反思，达到了讨论、分享、提高的目的。
