高一物理开篇课件的内容可以包括以下一些方面：
1. 引言：介绍高中物理课程的主要内容和特点，以及它在学生整个学习生涯中的重要地位。可以简要提及物理课程与日常生活、科技发展、社会进步等方面的联系。
2. 物理学的性质和意义：阐述物理学作为一门基础科学的性质，解释它在高中课程中的地位，以及学习这门课程的意义。
3. 物理学的各个分支：简要介绍高中物理涉及的主要物理学分支，如力学、热学、电学、光学、原子物理学等。
4. 时间和空间概念：讲解时间和空间的基本概念，为后续的物理学习打下基础。
5. 运动和速度：介绍运动的基本概念，以及速度、加速度等概念。可以涉及一些简单的运动学计算。
6. 力和重力：讲解力、重力、弹力等概念，以及相关的计算。
7. 牛顿运动定律：介绍牛顿运动定律，以及如何用牛顿运动定律解释和解决一些简单的物理问题。
8. 实验：介绍一些基本的实验方法和技巧，如控制变量法等，以及如何通过实验来验证一些基本的物理规律和定律。
9. 能量和功：讲解能量、功等概念，以及相关的计算和应用。
10. 动量和冲量：介绍动量、冲量等概念，以及如何用动量和冲量来解释和解决一些简单的物理问题。
以上内容可以根据具体学校和教师的安排进行调整和补充。
例题：
物体在斜面上的运动
问题：一个质量为5kg的物体放在一个斜面上，斜面的倾斜角度为30度。已知物体与斜面之间的动摩擦因数为0.2，现在用一个平行于斜面的力F=15N推这个物体，使其在斜面上能够滑动。
步骤：
1. 首先，我们需要根据牛顿第二定律来计算物体的加速度。
2. 然后，我们需要根据物体的受力情况来分析其运动状态。
3. 最后，我们需要根据物体的初始条件和加速度来求解其位移。
分析：
1. 物体受到重力、斜面的支持力和推力三个力的作用。
2. 摩擦力是由动摩擦因数和正压力决定的。
3. 物体在斜面上滑动时，其运动状态会受到摩擦力和重力的影响。
解：
根据牛顿第二定律，我们有：
ma = F - (mg sinθ - μ mg cosθ) （1）
其中，m 是物体的质量，g 是重力加速度，θ 是斜面的倾斜角度，μ 是动摩擦因数。
将已知值代入方程（1），我们得到：
a = 2m/s^2 （2）
物体的运动状态由其受力情况决定。在这个问题中，物体受到的摩擦力是由动摩擦因数和正压力决定的。因此，我们需要知道物体的正压力。由于物体在斜面上滑动，我们可以假设其正压力为 mg。
根据运动学公式，我们有：s = vt + 1/2at^2 （3）
其中，s 是物体的位移，v 是物体的初速度（在这个问题中为零），a 是物体的加速度。将方程（2）代入方程（3），我们得到：s = 30m。
结论：当推力为15N时，物体在斜面上将以2m/s^2的加速度运动，最终滑行30米。
这个例题涵盖了牛顿运动定律的基本应用，包括加速度、受力分析、运动学公式等。通过这个例题，学生可以更好地理解牛顿运动定律在实际问题中的应用，并提高其解决物理问题的能力。
