力学是初中物理的两个重点和难点之一！ 面对即将到来的考试，初二的学生需要牢牢掌握每一个机械知识点并熟练运用，这样才能在期中考试中取得好成绩，也能顺利面对一年后的中考。 否则初中物理力学摩擦力，会给初三物理的复习带来很大的隐患。
今天我们就来总结一下二年级物理力学内容中一些必考和容易出错的知识点，主要包括力、压力、浮力三大内容。
1. 受力分析时，避免用力过大！ 方法是寻找施力物体。 如果找不到施力物体，那么力就不存在！ 比如“向上的力”、“向上的滑动力”、“向下的力”，这些所谓的“力”找不到施力的物体，所以它们不存在。
2、重力方向有两种描述：垂直向下或从水平面垂直向下； 不能说是垂直向下的！
浮力的方向可以用两种方式描述：垂直向上或垂直于水平面。 不能说是垂直向上的！
3、遇到摩擦时，首先要分清是静摩擦还是滑动摩擦！
如果物体所受到的摩擦力是静摩擦力，则应使用力平衡来求解其大小。 初中物理遇到的一般都是二力平衡。 此时，静摩擦力的大小等于外部的拉力或推力。 如果拉力或推力发生变化，则静摩擦力也会相应变化。
如果物体所受到的摩擦力是滑动摩擦力，那么你只需要考虑影响其大小的两个因素，即：“正压力”和“接触面的粗糙度”！ 只要这两个因素不变，滑动摩擦力就不变！ 换句话说，如果一个物体受到滑动摩擦，它的大小与它的速度或受力面积无关。 无论物体竖放、横放、直立放置，滑动摩擦力都无法改变！
4、惯性是物体本身的属性，只与质量有关。 任何物体在任何情况下都有惯性！
当你看到惯性时，你应该立即想到惯性的大小只与质量的大小有关，与任何其他量无关；
而且，在用惯性解释物理现象时，绝不允许出现“惯性力”、“受惯性作用”、“惯性作用”等词语。 只要它们出现，就是错的！ 惯性只能描述为“由于惯性”、“具有惯性”、“由于物体具有惯性”。
5、当你看到“匀速”、“静止”、“慢”等关键词时，你应该立即想到“力平衡”，然后立即想到“合力为零”！ 需要说明的是，物理学中的“静止状态”指的是“力平衡状态”。 当物体的速度为零时，不能直接断定该物体处于静止状态。 例如，垂直抛出的物体会移动到其最高点。 此时，速度为零，但其上的合力不为零，所以它并不是真正静止的！
6、当你看到一种液体和一个圆柱体，问其压强和压强时，你应该立即想到p=ρgh。 这个公式对于解决圆柱问题非常有效！
7、看到气压表时要注意。 由于瓶内气压大于瓶外压力，液柱会上升。 当物体越高、外部气压越低时，液柱的液面就会越高！ 也就是说，尺度值从下到上递减！
由此我们可以反过来想：如果瓶内气压小于外部压力，液柱就会下降！ 垂直玻璃管中的液位将低于瓶子中的液位！
这两种情况下的液柱都有一个作用，那就是它产生的压力可以弥补瓶内外气体的压差！
8、知识点“流体流速与压力的关系”可以有很多有趣的物理现象和检验方法，但无论是哪一种，只要是凸位置，流体流速都会变大，压力也会变大会变小。 这会产生从其他位置指向凸出位置的压力差！ 通道风已形成！
举个常见的例子，飞机升力是最典型的案例。 可以从飞机无风飞行、逆风飞行、顺风飞行三种情况来讨论。 另外，还可以在飞机上进行“风洞”实验，即飞机不动。 正面吹！ 但无论是哪一种，飞机相对于空气获得的速度越大，获得的升力就越大！
再比如，汽车也会受到气流速度的影响。 由于汽车几乎都是上凸下平的，类似于飞机机翼的形状，上面的气流速度高但压力低，下面的气流速度低压力高，导致形成 向上的压力差，类似于飞机所经历的升力！ 因此，无风时，移动的汽车所受到的地面支撑力小于重力，静止的汽车所受到的地面支撑力则等于重力。 与飞机的风洞试验类似，如果汽车不动但有风，则汽车受到的地面支撑力也小于重力。
另外，行驶中的汽车更容易沾上灰尘，树叶也会落在车底下。 还检查了气流速度和压力之间的关系。
另一个例子是“喷雾器”。 无论是吹气还是吸气，都能引起垂直管内的液柱上升。 这两种情况都是由于立管上方的气流速度增大造成的！
9、每当看到“船”，你应该立即想到“漂浮”，然后想到浮力等于重力！ 因此，船所受到的浮力取决于其重力。 只要重力不改变，浮力就不会改变！ 无论船舶是从淡水航行到咸水，还是从大西洋航行到印度洋，都是如此！
10、每当看到“位移”，你应该立即想到m行！ 一定不要将排量视为排出的液体体积！ 这时候我们就应该用阿基米德原理的变形公式F float = m row g来直接解答！
以上是初二物理期中考试容易出错的10个知识点。 亲爱的初二同学，期中考试前一定要对自己以前做的各种错题进行学习和总结，并进行比较、分类、分析、联系。 ，提高分析问题、解决问题的能力，同时将分散的知识点形成系统的知识网络。 只要基础扎实，把常见的、易做的题学透，期中考试就会轻而易举！
中学生朋友们，养成勤于思考、善于总结的好习惯。 为了美好的未来初中物理力学摩擦力，加油！
