其实正如之前书单推文中提到的,如果再细分的话,在正式进入第1轮之前还可以增加第0轮和第0.5轮,分别对应初中到高中、从上课到比赛的过渡阶段。 事实上,从第一轮到第二轮也是如此,需要一个相对较长的1.5轮阶段。
笔者在多年的竞赛教学中,遇到过太多在“高级”知识点上花费了大量精力,最终却遗憾的案例。 究其原因,除了比赛本身天然的不确定性外物理竞赛基础书单,还有“基础”薄弱的原因。 因此,对于这里推荐的第二轮书目,同学们一定要根据自己的实际情况,对第一轮的知识点进行测试。 “学会”的标准是“能独立正确完成”和“能在规定的时间内独立完成”。 “对”是“学好”的标准,而不是以“学过”作为“学过”的标准,盲目跳入更高层次的内容学习。 这个测试(或审查)过程实际上是第 1.5 轮。 建议主书首轮成绩能达到75%以上的(如成书),或者复赛理论成绩达到30%以上的(指参加真正的复赛,而不是模拟往年真题),即可进入第二轮学习。 如果无法满足此要求,建议延长1.5轮的审核时间。
书单备注
书名:书名一般由正式出版物名称·作者·出版商+别名组成。 由于物理竞赛参考书的名称通常相似,业界通常以别名来称呼普通书籍。
难度:显然,书中的问题难度各不相同,但这里的难度是平均的。 ★表示高考难度,★★表示预赛/强基础难度物理竞赛基础书单,★★★表示复赛难度,★★★★表示决赛难度,★★★★★表示情操的修养。
推荐:推荐购买或强烈推荐购买。 并不意味着建议立即购买,也不意味着建议全部购买。 一般应等到相应阶段再选择性购买,避免志高资源少造成浪费。
物理疑难问题集(上下册)·舒友生·中国科学技术大学出版社,难集
内容简介:早年的扩展题集现在已经成为“传统”题集,其特点是解题过程清晰易懂。
使用方法:选择大纲内的主题重点关注,大纲外的主题根据个人情况使用。
全国中学生物理竞赛预赛/复赛/决赛试题精编·张媛媛·中国科学技术大学出版社
内容简介:从标题就可以看出,是往期论文的分类整理。 另一个亮点是它纠正了论文中的大部分缺陷。 预赛/复赛已公布,但决赛尚未公布。
使用说明: 注意:请务必咨询自己的竞赛教练是否安排了真题模拟考试(一般在正式考试前的暑假期间)。 如果有安排,一定要在模拟考试后使用! 如果没有安排,可以在第二轮学习后自行安排模拟考试,针对重点练习找出自己的薄弱环节。
国际物理奥林匹克训练选拔·郑永龄·复旦大学出版社,国培
内容简介:早年复旦训练队的练习题和选题难度范围非常广泛,有最基本的训练,也有清晰、过分的内容。 包含实验内容。 现在期末实验已经改为笔试,大家在学习设计实验时应该采取广度优先的策略。 因此,这套书中的实验就显得更加重要。
使用方法:作为第二轮内容的补充练习。 实验部分尤其需要集中练习。
奥林匹克物理选题/考试选题·舒友生·北京大学出版社选题/考试选题
内容简介:历年模拟题汇编,测试题成套排列,并添加了一些北大科学营和金秋营的真题,有助于为本届金秋营做好准备。
使用方法:可以作为题库(选题),也可以作为限时解题模拟题(考试选题)。
物理竞赛专题汇编·蒋四喜·中国科学技术大学出版社 专题汇编
使用方法:作为题库刷。
物理竞赛方法漫谈·蒋四喜·中国科学技术大学出版社,方法漫谈
内容介绍:与以“内容”为分类标准的“题目汇编”不同,本书以“解题方法”为分类标准,答案详尽,内容充实。
使用方法:第一轮学习后巩固,或第二轮学习后复习。
奥林匹克物理一题一议·姜四喜·中国科学技术大学出版社一题一议
内容介绍:尽量用一个话题来代表一个类别,并详细讨论。
使用方法:第一轮学习后巩固,或第二轮学习后复习。
亚洲物理奥林匹克理论题与分析第1-19届/国际物理奥林匹克理论题与分析第31-47届·陈毅·中国科学技术大学出版社
使用说明:国际物理奥林匹克的题型和教学大纲与国内比赛有些不同,可以作为拓展练习。
更高更好的物理·沉晨·浙江大学出版社,高淼
内容简介:大量传统模考题,经典复试书籍。
使用方法:作为题库来复习题。
10
奥林匹克物理教程力学·舒友生·中国科学技术大学出版社 舒莉
内容介绍:去年新出的书,有理论讲解、练习题和解答。 理论解释部分比较简短。 建议阅读《高级教材》中舒力推荐的书。
使用方法:跳过理论讲解部分,直接使用示例和练习。
11
俄语中学物理竞赛500题新解·沉晨·浙江大学出版社,俄语500题
内容简介:比较老的一本书,测试题来自俄罗斯和前苏联。 我国早年的竞赛题型也是继承于此。
使用方法:作为题库刷。
12
200道物理题·纳德·北京理工大学出版社
内容介绍:与竞赛内容相关性较弱。
使用方法:培养情操即可。
13
物理学大问题词典·科学出版社、大问题词典
内容简介:“本系列书籍收录的题目主要来源于美国著名大学物理研究生入学考试题。”
使用方法:问题量太大,基本都是通过暴力或者过火的内容来回答。 可以用来陶冶情操。
当复赛和决赛的实验基本都是考察操作时,只有准备期末考试的学生才需要接触设计好的实验(北京等少数省市除外)。 然而,期末实验改为笔试后,半决赛实验大部分也改为笔试,即使是准备复赛的学生也不得不接触一些设计性的实验,而且对理论的要求也很高。实验也增加了。 也就是说,准备复赛的学生也应该接触到第二轮实验的一些内容。
学习第二轮实验需要两个基础:第一,你必须学过至少一轮理论,最好是第二轮理论;第二,你必须学好第二轮实验。 第二,第一轮实验的内容你必须学得比较扎实,标准是你能写出实验原理。 、主要步骤和关键考虑因素。
新基础物理实验·陆思华·高等教育出版社,大蓝图
内容简介:北京大学物理学院本科生实验教材,竞赛实验指定用书《全国中学生物理竞赛实验指南》基本上可以认为是本书的真正子集。
使用方法:参加决赛的学生可以选择与比赛高度相关的实验进行学习。 没有必要也基本上不可能全部研究。
奥林匹克经典物理奥林匹克实验教程·庆一平·湖南师范大学出版社
内容简介:绝版,网上能找到的都是二手或者影印版。
使用说明:参加决赛的同学可以阅读。
全国中学生物理竞赛画册·全国中学生物理竞赛委员会·北京大学出版社
内容简介:一般每年或每两年出版一次,包含当年物理竞赛的预赛、复赛、决赛理论题和决赛实验题,以及获奖名单、演讲等。
使用方法:可以获取历届期末考试的实验题。
对于准备期末考试的同学来说,好好学习普通物理教材是必须的,这可以让你的理论知识体系更加完整。 这就是我们在教学中试图实现的目标:所有定理/结论都源自已知的结论。 推导,除非数学上不允许。
备考学生在学习普通物理教材时,各类教材的建议如下: 普通物理:建议全部学习; 普通物理和电磁学:建议大部分学生学习一些章节; 普通物理和现代光学:建议大多数学生学习少量章节; 环球热点科普:不建议大部分同学学习。
力学(物理)·舒友生·北京大学出版社 舒力
内容简介: 北京大学物理学院本科生通用物理教材。 内容简洁,逻辑性强,适合第二轮增加知识储备。
使用方法:大部分内容需要掌握,少量内容可以跳过。
新概念物理教程电磁学·赵凯华·高等教育出版社
内容介绍:内容非常详细,很多章节不需要学习。
使用方法:选择与大纲密切相关的章节进行学习。
现代光学基础·钟希华·北京大学出版社
内容简介:都是关于波动光学的,对于竞赛学生来说内容太多了。
使用方法:选择少量与大纲密切相关的章节进行学习。
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