新浪教育2016.05.2016:45
北京大学化学与分子工程学院是在原北京大学化学系的基础上发展起来的。 北京大学化学系是我国国立大学中成立最早的化学系。 其前身是成立于1910年的北京大学格致科学系，已有100多年的历史。 化学学院师资力量雄厚，现有教授64人，副教授58人。 其中，中国科学院院士10人，教育部长江学者特聘教授21人，国家自然科学基金杰出青年基金获得者39人，国家级教学名师1人，北京市名师3人。教学教师。
化学学院学科门类齐全，包括化学、材料化学、化学生物学、应用化学四个专业。 其中，化学专业的5个二级学科（无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、高分子化学和物理学）继1989年、2001年之后，2007年再次被评为教育部重点学科。位居全国顶尖大学之列。 唯一一所“中学化学全部为重点科目”的化学学校。
自2002年教育部启动全国高校学科评估以来，2004年、2009年、2012年进行了三次评估，北京大学化学学院连续三次位居化学学科第一名。
在国际上，北京大学化学学院也享有较高声誉，在国际高等教育研究机构QS（）发布的全球大学化学专业排名中位列第15位，跻身国际化学教育和研究机构前列。 最令我们自豪的是，我们的毕业生雇主满意度位居全球第二，仅次于哈佛大学。
3、分流方向介绍：根据招生专业列表中院系（非院系）的分流方向，简要介绍该方向的基本内涵、有吸引力的前景和广阔的应用领域。 每个方向的字数为200-300。 要突出专业特色，让考生对专业一目了然。
根据北京大学“强基础、淡化专业、因材施教、多元化培养”的本科教育方针，自2003年起，化学学院按照化学专业学科招生，不再按化学专业招生。本科层次细分无机、有机等专业。 学生在入学第三年可以选择学习四个专业（化学、材料化学、应用化学和化学生物学），全部学制为四年。 本科阶段更加注重化学基础素养的培养。 化学、材料化学、应用化学三个专业的课程设置只有几种不同。 化学生物学专业将安排较多的生物理论和实验课程。
化学专业
新生入学时不分入相关专业。 学生在高年级可以根据自己的兴趣选择不同的研究方向。 完成毕业论文和专业相关课程后，可按该专业毕业。 化学专业必修课除学校规定的公共必修课和通选课外，还包括普通化学及实验、分析化学（含仪器分析）及实验、有机化学及实验、物理化学及实验、无机化学和实验，以及结构化学。 、高分子化学、化学工程基础与实验、实验室安全技术、综合化学实验、生命化学基础等。此外，学院还开设了大量的选修课供学生学习。 学生可以自主或在顾问老师的指导下不断调整选修课程，以满足个性发展的需要。
材料化学专业
材料化学专业的研究方向主要包括：无机功能材料及结构化学、稀土材料化学及应用、纳米材料、高分子材料化学、有机/无机复合材料化学。 材料化学专业必修课除学校规定的公共必修课和通选课外，还包括普通化学及实验、分析化学（含仪器分析）及实验、有机化学及实验、物理化学及实验、无机化学和实验，以及结构。 化学、高分子化学、化工基础与实验、实验室安全技术、综合化学实验、材料化学等，还开设一些与材料科学相关的选修课程，加强基础物理、材料化学知识的教学和材料的开发化学实验技能。 火车。
应用化学专业
应用化学专业的研究方向主要包括：超分子化学与材料、辐射化学与高分子材料、储能材料与电池化学、核药物与天然药物化学、核环境科学。 应用化学专业的必修课程除学校规定的公共必修课和通识选修课外，还包括普通化学及实验、分析化学（含仪器分析）及实验、有机化学及实验、物理化学及实验、无机化学及实验。化学和实验，以及结构。 化学、高分子化学、化工基础与实验、实验室安全技术、综合化学实验、放射化学与化学制图等。应用化学专业还开设化学研制基础、辐射化学与技术、放射化学实验等选修课。
化学生物学专业
化学生物学对生命现象的研究更注重对生命动态（瞬态）化学性质和运动规律的认识。 它更关注化学物质，特别是外源性化学物质（如药物）对生命运动的影响和调节。 它更注重关注化学新技术和新方法（如实时、快速、无损、高灵敏、高通量化学分析）在生命科学中的应用，这是化学生物学与化学生物学的显着区别。传统生物化学和分子生物学。 化学生物学专业除学校规定的化学专业公共必修课、通选课和必修课外高分子化学与物理专业排名大学，还开设普通生物学、细胞生物学、生化实验、遗传学、分子生物学、发育生物学等课程，以加强化学生物学专业的培养。生物学。 学习基础知识。
4、人才培养：300-500字，突出院系在人才培养方面的特色和优势，以模块形式呈现，根据院系实际情况进行介绍。
在本科培养方面，北京大学化学学院始终坚持专业教育与通识教育相结合的原则。 我们坚信，成功的本科教育不仅能让学生获得必要的专业知识，更能让学生始终保持自信、好奇心、激情和进取精神。 化学学院目前培养全国最优秀的化学专业人才。 本科生所有基础课程均由教授授课。 还实行小班教学模式，开设英语课程，鼓励本科生参与科研实践，积极支持学生参与国际交流。 综合多种措施，目前学院毕业生分布于全球及全国各大高校和化工科研院所。 他们以扎实的化学基础知识和实验研究技能而受到广泛赞誉。
1、小班教学：在西方名牌大学，小班教学在本科教育中非常普遍。 2010年，哈佛和耶鲁大学提供的所有课程中，75%的学生人数不超过20人。 这种教学方法可以有效地让师生充分互动，进行启发式教学、批判性讨论和探究式学习。 化学学院目前《今日化学》、《无机化学》和《结构化学》三门课程采用小班教学模式。 其中，《无机化学》课程由中国科学院院士高松教授主持高分子化学与物理专业排名大学，颜春华院士亲自授课。
2.本科科研：化学学院鼓励有能力学习理论和实验课程的学生申请化学学院实验教学中心组织的开放实验项目和科研项目。 经批准后，可申请实验教学中心的开放实验项目和科研项目。 科学研究是在实验室或教授的研究小组中进行的。 本科三年级前90%以上的学生直接参与实验室项目的科学研究，不少人在本科期间在国际知名期刊上发表高质量的科研论文。 学院充分尊重学生的研究兴趣。 学生可以选择自己的导师，师生共同探索、发现、创造。
3.国际交流：北京大学化学学院与哈佛大学、加州大学伯克利分校、耶鲁大学、麻省理工学院、密歇根大学、东京大学、新加坡国立大学等国外著名大学建立了直接联系，并设立专项资金资助本科生。 学生参加国际交流。
5、毕业前景：介绍近年来本科毕业生的主要分布和去向； 提供详细数据； 列出招收本系学生的具有代表性的海外著名大学和知名雇主（各10-15名）
化学学院一半以上毕业生选择出国攻读博士学位。 每年。 学校卓越的国际声誉为学生出国留学提供了较高的平台。 此外，还有部分学生正在化学学院或国内其他科研院所攻读研究生并选择继续深造。 比例在90%以上。
出国留学的学生大多前往哈佛大学、普林斯顿大学、麻省理工学院、耶鲁大学、加州大学伯克利分校、纽约大学等国际知名大学。 此外，还有少数学生选择直接就业。 凭借化学学院培养的综合素质，化学学院毕业生得到了各领域用人单位的一致好评。
