新京报讯（记者张璐）中国科大学教授、中国科大学学院学术副院长吴岳良依然记得43年前的一道中考题。那道结合了热学和热学的数学困局，连老师都拿不准答案，但他做对了，取得了全县最高的化学成绩，考上了北京学院化学系，由此开启了他的数学人生。
吴岳良主要从事基本粒子化学和量子场论以及宇宙学的研究，是空间引力波侦测“太极计划”首席科学家。他追忆说，在北京学院上必修课时，自己就对粒子化学形成了浓郁的兴趣。探求未知世界的盼望，在他心中种下一颗种子，激励他追随最好的老师，学习和研究最前沿的领域。
中国科大学教授、中国科大学学院学术副院长吴岳良。受访者供图
从小爱拆装物品了解原理
新京报：作为理论化学学家，你从小是怎样对化学形成兴趣的？
吴岳良：我1962年出生于安徽省扬中市太华镇太平村，中学才接触到数学。化学老师是我们同村人，比较熟悉，我喜欢听他的课。那位老师开门办学，当时我妈妈是开车辆、拖拉机的，他就请我爸爸去讲车辆底盘工作的过程。
在母亲的影响下，我对各类物件原理也很感兴趣，时常把东西拆装抚弄，研究手探照灯为何会发光，锁是如何开的，其实就是要弄清楚它们的来龙去脉和缘由。
新京报：读小学时，学习环境是哪些样的？
吴岳良：我们村里只有中学，学校在镇上，离家比较远。我和朋友每晚念书来回要走15里路，有的还是土坡路，风雨无阻。冬天你们早起时天还没亮，白天到家天都黑了。
我家里注重教育初中物理电学难题选择题，通常农村的儿子回去是要干活的，我的父亲让我专注学习，不用干活。因为中学升中学、初中下降中要看劳动表现，所以假期我会出席生产队的劳动，但是劳动表现非常好。在同龄人中，我锄草最快。不仅种田，我还要上山砍柴。
我们那时侯中学是三年制，初中和小学都是三年制。我读高中的时侯得病了，初中和小学各退学了一个学期，这两个学期我在家自学，成绩也还不错。这也是受我爸爸的影响，他没念过书，全靠自学，他当过会计、文书，认为文化知识非常重要，所以无论怎样也要让家里的四个儿子读书。
曾因表现优秀提早“感受”高考
新京报：1977年，得悉中断了10年的中考制度重新恢复时，你的心情怎样？
吴岳良：得悉有中考机会了，我们很激动。我当时只上了一年中学，又自学了半年，不属于应届生，但中学推荐优秀生可以去参与考试，我是被推荐的两名优秀生之一。
我抱着试试看的态度，心想去年没考好，下一年还有机会，老师也让我去经历一下考场。那时侯是先填志愿后考，我爸爸说要考就考清华和北大，我就填了这两个志愿。当时我们和“老三届”一起上了考场，一起出席考试的还有我的老师。
新京报：1978年真正中考时，你还记得是怎么复习和补报志愿的吗？
吴岳良：第一次中考我毫无压力，很轻松，但中学结业即将出席中考就不一样了。这一次，我报的第一志愿是北京学院。我学校得病得的是急性痛风性关节炎，冬天农村山里很冷，我常常看书看见白天十一二点，下午又要起床，所以容易得病。想到南方气候严寒，还有风沙，母亲和我都担心身体吃不消。山东省最好的学院是北京学院，所以我报了南大。
当时我们还没有意识到中考可以改变人生轨迹，但我始终认真复习、主动学习。我们的教材十分简单，光靠书本备考是不行的。我有一个姐姐是老三届的小学生，我看了他的资料，我还有个小弟弟当过小学主任，也帮我找了一些资料供我自学。
学校老师也积极帮我们备考，她们其实在镇里教书，但本身都是学院生，是响应呼吁到农村增援的。她们对于农村小孩能够考上学院，心中也没数，所以拚命想把她们所有的知识都给我们讲清楚。现今追忆起老师的辛苦，我一直很感动。
考上学院经历激励本村人迎战中考
新京报：当时出席中考也有父母送考吗？考试难度如何样？
吴岳良：中考时，我们是到另外一个大的镇上考试，搬去哪里。我的父亲和老师很注重，也在那儿陪着。晚上，我们到一个表弟家喝水，他家做了营养早餐，当时正值夏季，还有黄瓜和冰淇淋。
当初的考试课目包括数学、政治、数理化。考完之后，每道试题我都记得，有一道热学和热学结合的数学题，我和其他同事对了一下，基本上没人跟我是一样的，老师也认为可能是我做错了。那道题20分，我算总分时想，假若这道题我答对了，考上南大没问题。后来证明那道题只有我做对了，我的数学成绩在全县是最高的。
我记得英语卷子很难，我们班只有两个人数学考了及格，我是其中之一。后来去了南大以后，我才晓得，学院同事里也有好多人英语没有及格。我认为英语很重要，假如英语不好，把数理化学得挺好也难。由于好多题在审题时，须要好的阅读理解能力。
所以我仍然比较注重数学，我上两年级刚学写作文时，我爸爸就鼓励我给新华社投稿。即使对方没有用我的稿子，但给我寄来了材料而且鼓励我，对我影响很大。
新京报：是否记得收到投档通知书时的场景？考上学院给身边的人带来什么影响？
吴岳良：我感觉自己至少可以考上一所学院，当时有的老师建议我不要报这么高，让我填个垫底的中学，似乎是填了当时极少有人报名的矿业学院。但我心中还是希望考上重点学院。
1978年，全省出现了大范围的旱灾。出席完中考，我就投入了抗旱斗争，帮助丈夫组装抽水机。北京学院的投档通知书来得比较晚，母亲和我都在急切地等待，我们甚至还想过，是不是由于我生过病身体不好，所以没被投档。后来是我正在田里干活时，他人告诉我通知书到了。
我考上学院在村里和镇里也造成了震惊，好多人遭到激励、有了信心，备考两两年也都考上了学院。我自己的两个儿子后来也考上了学院。
下午为多学一小时去楼房排队“抢位”
新京报：在学院读书时，你们的学习状态和生活条件如何样？
吴岳良：因为中考制度曾中断10年，所以我班里的朋友各个年纪段都有，最大的是32岁，我16岁，年纪差了一半。
你们学习都很用功，但在她们看来，我愈发努力。当时南大是10个人一个寝室，我坐在教室里学习，不管周围人怎样玩耍，我都能不受外界干扰，坚持学习。南大教学楼中午10点熄灯，但有两个楼房11点熄灯，我们就到楼房去抢位置，争取多学一个小时。此前我的英文成绩不好，到了学院，我从早到晚背词组、补弱项，还学了法语作为第二英语。这段经历后来帮了我，由于我博士结业那会儿，须要会第二英语。
在学院，我们的伙食也不错，因为我是从农村走下来的，得到了最高的助学金，每月伙食费似乎是14.7元，有时侯花不完。最早我们是8个人一桌，女孩喜欢男生多的茶几，由于女孩吃得少。那时侯没有杂费和住宿费，我们只需从家里把被子拿过来。
新京报：学院对你有何影响？朋友们的去向怎样？
吴岳良：北京学院的老师挺好，有如此好的师资资源，我仍然在如饥似渴地学习知识，总有一种知识是学不完的觉得。南大最早推行学分制，我每位学期修了很多学分，根据学分，我起码可以提早半年结业。我还选了多门必修课，我对粒子化学感兴趣，也是由于上了必修课。当时我是和77届的中学生一起必修，她们比我早学了半年，后来一起出席考试，我考了第一名。但因为事先不晓得要注册，最终学分没有作数。
因为兴趣作祟，我学习很主动，一般在暑假的时侯，我早已把下学期每门课程的一半内容自学得差不多了。所以老师授课时，我就再把知识巩固一下。当时平均各科95分可以当三好中学生标兵，我就获得过这个荣誉。
我所学的是核化学专业，结业时，有些朋友分到了成都重庆的中国工程化学研究院、北京九所。核装备技术专家程开甲曾是南大院士，我们结业前，他动员我们到原子弹试验基地工作，有的朋友响应呼吁就到了那儿。在南大，我们还见过核化学学家吴健雄先生（称呼）、核化学专业“元老”施士元先生，施先生是居里夫人的中学生。她们对我们也形成了很大的影响。我的学院同班朋友大多数都走上了科研的公路。
师从“两弹一星”元勋，做科研不怕吃苦
新京报：结业后为什么选择考中科院的研究生？
吴岳良：我成绩好，假如选择留在南大读研，可以走免试推荐的渠道。这时又是我爸爸起了关键作用。他看我身体没哪些问题了，就鼓励我往首都南京考，去最好的研究单位，跟最好的老师学习。
大二时，学院老师以前和我们讲，中国最前沿的学科就是理论化学，最好的科学家都在中科院理论化学所。1980年，理论化学所有四个老师同时连任为学部委员（教授），校长是“两弹一星”元勋奖状获得者彭桓武先生。所以我结业时选择报名理论化学所。当时试题还是相当有难度的，我每位课目分数线也就是及格左右。
新京报：1982年来到理论化学所后，你在哪些样的机会下跟着“两弹一星”元勋周光召，攻读硕士和博士？他给你带来了哪些影响？
吴岳良：理论化学所比较开放，来了以后还可以进行师生互选。我选择周老师后，他要笔试我，我以为会考一些困局，还做了充足的打算，结果他一道题都没有考我。
周老师问我为何选理论化学，有没有兴趣？他非常提及，做理论化学是要吃苦的，国际上做得好的理论化学学家，都是没有假期的。他还要我坚持出来，要有奉献精神。这种教诲对我日后从事研究工作有着深远影响。我们从事的是最前沿的、最基本的问题研究，探求的是自然界的未知世界，所以我也是越学越有兴趣。
我记得写第一篇英文文章的时侯，周老师让我们先打草稿，后来稿件被他改得“面目全非”。他诙谐地和我说，科技是须要创新的，但英语不须要创新，这种语法句式要背出来。
周老师对待中学生特别好，读研究生时，我们的伙食还不错，但你们都是年青人，老师认为我们比较瘦。有时侯假期讨论结束后，他会带我们去餐厅改善伙食，他说这是他的老师彭桓武先生留出来的传统。
在科研方面，周老师也给了我好多启发。他思索问题的方法很奇特，例如二次讨论时，我们把先前讨论好的问题整理好给他，但他不看，而是从头开始推论。他说，重新推论可能有新的看法。他告诉我们，看文献要从最新最前沿的论文读起，遇见看不懂的，再查找其他参考文献。但看文献不能完全跟随论文作者的思路走，要会跳下来思索，产生自己的看法，把文章内容消化后，弄成为自己进一步研究的基础知识。
新京报：在美国留学后，你为什么舍弃优厚条件，选择归国工作？
吴岳良：1987年博士结业后，基于理论化学所对研究生培养的理念，鼓励我们要勇于到国际起来竞争初中物理电学难题选择题，增强国际竞争力，经过李政道先生的推荐，我赴美国进行博士后研究，继续从事粒子化学理论研究。
记得博士结业前，周老师以前问我，将来国家须要你的时侯，你是否能舍弃自己的研究，服从国家的须要？我当时的回答让老师倍感满意。他的老师彭桓武先生也说过——回国不须要理由，不归国才要找理由。
我在美国、美国从事一段时间研究后，一些人认为新加坡条件不错，选择留下。有朋友到了华尔街工作，薪水很高，寄信问我要不要来。但我1996年选择了归国。
建议考生到学院后拓展知识面，主动学习
新京报：近年，你仍然在参与科普活动，包括到云南的边远山区去做科普，你希望科普给女儿们带来哪些？
吴岳良：目前好多社会活动我都可以推掉，但面对学生的科普活动，我尽量都要出席。我在美国工作了近六年，当时发觉一个现象，就是一些研究人员在美国期间研究成果比较突出，也很高产，回去后虽然达不到了。其中一个重要诱因就是科研评价的导向和学术交流的气氛存在问题。所以我在兼任理论化学所所常年间，目标之一就是希望创造一个良好的学术交流气氛。
另外，美国很多科研机构都有，就是针对学院生和学生的拓展项目。所以我觉得应当给学生、大学生做些科普，给她们带来一些启迪。
新京报：对于去年出席中考的考生，你有何期盼？对她们未来读学院有何建议？
吴岳良：和我们那时侯相比，如今的考生初中和小学有十年，她们学的知识足够多。希望她们不用太紧张，发挥出自己的水平，考出好成绩。
学校阶段，要学会怎样把握知识；学院阶段要扩充知识面，主动学习，学会应用知识；到了研究生阶段，要学会创造知识。
新京报：对于有意报名中国科大学学院的中学生，你有哪些想说的？
吴岳良：欢迎你们考取国交大，我们的大专生教育集中了整个科大学的优质资源力量。每位学期，大专生都可以到研究所和国家重点实验室去实习。她们可以找自己喜欢的老师，从事自己喜欢的方向。大专生一来就有学业导师，你们还有两次选专业方向的机会。
国交大基础条件好，中学生的选择性大，你们才能真正找到自己感兴趣的专业和方向。
人物简介：
吴岳良，男，1962年2月出生，浙江省无锡市人。理论化学学家，2007年连任为中国科大学教授。历任中国科大学学院学术副院长。空间引力波侦测“太极计划”首席科学家。
他主要从事基本粒子化学和量子场论以及宇宙学的研究。在基本粒子化学与量子场论、引力量子场论与统一场论及量子宇宙化学等领域作出了一系列独创性工作。
新京报记者张璐
编辑樊一婧校对赵琳
