第1篇：小学数学班主任岗位职责（写写帮整理）
高中数学班主任岗位职责
1、遵守国家法律法规，严格遵循中学各项规章制度，服从中学工作安排，积极出席中学各项活动，主动承当教育教学工作。
2、认真贯彻国家的教育方针，树立素养教育的思想观念，把握新课程的教学理念，做好角色转变。强化师德修养，关心爱惜中学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。
3、承担化学课程(或相关课程)的教学工作，认真完成教学任务。
4、认真钻研大纲、新课程标准，掌握我校中学生实际，拟定适宜我校中学生实际的教学计划(教学进度)，并认真执行，期终写出专项总结。
5、工作中要严格遵循我校教学常规的各项要求，认真备课，写出符合要求的学案，做到常写常新，逐渐产生有自己个性化学案，及时布置作业，且全批全改。
6、坚持由浅入深循序渐进、因材施教的教学原则，创造条件认真做好实验，培养中学生兴趣，从中学生实际和专业实际出发，主动为中学生学习专业服务，上好每一节课，课堂教学要做到目的明晰、讲解确切、重点突出、难点突破、指学案法、讲练结合、合理组织、师生互助，注意培养中学生的实践能力和创新精神，认真贯彻落实教学常规。
7、针对我校中学生实际和专业特性，强化对中学生课堂管理，做到管教管导，培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和学科特性，充分发挥学科优势，挖掘思想教育内容，有机地进行科学思维方式、科学精神、辩证唯心主义观点和爱国主义集体主义及民族自豪感的教育，强化人格培养，不断提升中学生科学素质。
8、深入了解中学生的学习思想状况，针对不同层次中学生，施行分层次教学，分层次补习，不断改进教学方式，使全体中学生在原有基础上有所增强。
9、按规定制好期中，期终考试和升学模拟的出卷工作，认真做好质量剖析，及时反馈，改进教学。
10、重视培养中学生兴趣和能力，发展中学生个性特长，积极创造条件，上好演示实验，并组织中学生举办课外活动。
11、主动承当教师工作。在教学工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好中学生思想教育工作。
12、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术)，充分借助中学多媒体教学资源进行教学，完成各种继续教育学习任务，坚持终生学习，不断增强理论素质和业务能力，出席各项教研活动，举办课题研究，提升教学质量。
13、学期完成听课16节，上班补习10次，做好家访工作，完成教研组安排的各项任务。
14、中中级班主任要认真履行与之相应的职责，并承当新班主任的代教培养任务。聘期内系统地带一名新班主任。
15、主动适应中学的发展须要，积极进行校本课程开发，承当必修课教学任务，或业余学习第二专业，向双师型班主任发展。完成教务教科室交办临时工作任务。
第2篇：化学实验室班主任岗位职责
化学实验室班主任岗位职责
一、熟悉小学数学教材，对教科书上的化学实验（包括中学生实验与班主任演示实验等）都要有所了解，并能按照各年级数学教学须要和教研组的实验计划，拟定出购置新器材和经费预算的计划。
二、根据数学教学须要熟悉小学数学教材，对教科书上的化学实验（包括中学生实验合理使用现有实验室的资源）。认真按教学须要打算好演示实验，做好学生化学实验器材和用具的打算工作并及时与任课班主任沟通。所打算的化学实验要求达到：定性实验现象显著，定量实验的结果与理论数据尽可能接近。在实验过程中，及时处理发生的各种问题：例如中学生毁坏仪器的登记和更换，仪器故障的排除，实验用具的补充等等，以保证实验教学活动的正常进行。充分借助实验室的良好教学环境为发展课、选修课、讲座课、各类大赛活动课程等提供便捷。
三、认真做好化学实验室的财产：如实验设备、仪器、用品等的保管和修理工作。凡购置固定资产时要代办必要的请购手续。每次新添置的物品要及时进帐、编号、放入指定的位置，做到账目与财产一致。实验过程中受损的仪器设备要及时维修，以保证设备能随时发挥其作用。每年要清点帐簿与财产一次，因使用年代太久而精确度差的设备，或是难以修补的仪器设备及晨报废，及时更新。代办报废手续时应当按规定的程序处理。
四、积极出席数学教研组的有关活动，时常与同课目化学任课班主任保持联系，交换意见，使工作做得更好。平常要钻研业务，增强自身素养和工作能力。
五、做好防火、防盗等安全保卫工作，非常要保管好贵重物品和精密仪器。每天下班前要检测水、电、煤气的开关是否关掉，关好木门，人才能离去。节假日要配合中学保卫部门做好有关的安全保卫工作。
六、遵守中学的各项规章制度，认真做好本员工作。要倡导爱岗敬业精神，下班时间应固守岗位，不随意离开实验室。
七、做好化学实验记录的资料统计与档案材料的搜集、保管工作。
第3篇：化学班主任的岗位职责
化学班主任的岗位职责
1、遵守国家法律法规，严格遵循中学各项规章制度，服从中学工作安排，积极出席中学各项活动，主动承当教育教学工作。
2、认真贯彻国家的教育方针，树立素养教育的思想观念，把握新课程的教学理念，做好角色转变。强化师德修养，关心爱惜中学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。
3、承担化学课程(或相关课程)的教学工作，认真完成教学任务。
4、认真钻研大纲、新课程标准，掌握我校中学生实际，拟定适宜我校中学生实际的教学计划(教学进度)，并认真执行，期终写出专项总结。
5、工作中要严格遵循我校教学常规的各项要求，认真备课，写出符合要求的学案，做到常写常新，逐渐产生有自己个性化学案，及时布置作业，且全批全改。
6、坚持由浅入深循序渐进、因材施教的教学原则，创造条件认真做好实验，培养中学生兴趣，从中学生实际和专业实际出发，主动为中学生学习专业服务，上好每一节课，课堂教学要做到目的明晰、讲解确切、重点突出、难点突破、指学案法、讲练结合、合理组织、师生互助，注意培养中学生的实践能力和创新精神，认真贯彻落实教学常规。
7、针对我校中学生实际和专业特性，强化对中学生课堂管理，做到管教管导，培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和学科特性，充分发挥学科优势，挖掘思想教育内容，有机地进行科学思维方式、科学精神、辩证唯心主义观点和爱国主义集体主义及民族自豪感的教育，强化人格培养，不断提升中学生科学素质。
8、深入了解中学生的学习思想状况，针对不同层次中学生，施行分层次教学，分层次补习，不断改进教学方式，使全体中学生在原有基础上有所增强。
9、按规定制好期中，期终考试和升学模拟的出卷工作，认真做好质量剖析，及时反馈，改进教学。
10、重视培养中学生兴趣和能力，发展中学生个性特长，积极创造条件，上好演示实验，并组织中学生举办课外活动。
11、主动承当教师工作。在教学工作中要树立全员育人的思想初中物理答疑平台，有计划有针对性地做好中学生思想教育工作。
12、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术)，充分借助中学多媒体教学资源进行教学，完成各种继续教育学习任务，坚持终生学习，不断增强理论素质和业务能力，出席各项教研活动，举办课题研究，提升教学质量。
13、学期完成听课16节，上班补习10次，做好家访工作，完成教研组安排的各项任务。
14、中中级班主任要认真履行与之相应的职责，并承当新班主任的代教培养任务。聘期内系统地带一名新班主任。
15、主动适应中学的发展须要，积极进行校本课程开发，承当必修课教学任务，或业余学习第二专业，向双师型班主任发展。完成教务教科室交办临时工作任务。
第4篇：学校班主任岗位主要职责
高中班主任岗位主要职责
一、正确贯彻执行党和国家的教育方针，对全体中学生全面负责，既教书又育人，寓美育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助教师做好中学生的思想政治工作。
二、认真出席中学组织的政治、业务学习及各项社会活动。积极参与中学民主管理，参与协调中学与家庭、社会的关系。
三、努力学习教育理论和本学科的专业知识及相关知识，理解、掌握课程标准，制定本学科学期、学年工作计划，钻研教材，了解、研究中学生，积极出席教育、教学研究和集体备课，认真写好学案。
四、上好每一节课。教学目的明晰，恰当处理教材的重难点，讲解、示范确切，讲求教学方式，充分调动中学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务，重视提升中学生的智能。
五、及时认真批阅作业，除了强调正误，还要注意对中学生进行学习技巧的指导。
六、根据学科、年级特性，指导中学生自学方式，热忱帮助后进中学生，提升中学生学习能力；组织和补习课外兴趣小组，培训学科大赛队伍，提升全体中学生的素养。
七、搞好教学质量考查工作。根据教学质量要求和考试规定，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地剖析讲评，研究改进教与学的方式。
八、关心、了解国外外本学科的教改信息和科研动态，积极出席教研活动和教改试验，不断提升教学与研究水平。
九、执行教学工作卫生要求，关心中学生健康，减少中学生作业负担，提高中学生体质。
十、积极参与全校中学生科技节、体育节、艺术节等重大活动的组织、指导工作。
以上是各个学科班主任的共同基本职责，因为学科性质关系到班主任职责，所以不同事科的班主任其职责还有一些不同的要求：
[政治班主任]认真学习时政政治，把握党和国家的重大方针新政，有针对性地对中学生进行形势教育、政策教育、法制教育。
充分发挥政治课作为中学生思想政治工作主渠道的作用，启发引导中学生用马克思主义的立场、观点和技巧剖析、处理问题，逐渐使中学生树立科学的世界观、人生观和技巧论。指导中学生社会调查和社会实践活动。
[英语班主任]在传授数学知识的同时，狠抓思维能力和思维方式的训练。注意培养中学生实事求是、有的放矢、言之有物的好文风。
认真上好必修课，积极开办诗词欣赏、文学欣赏等讲堂；指导中学生抓好社会调查和社会实践活动；发挥自身的专长，不断写出有质量的教学总结和论文。
[物理班主任]懂得高等物理的基础知识，把握物理基本思想方式，能宏观掌握学校语文教学大纲和教材，迸发中学生学习兴趣，通过物理教学，培养中学生逻辑思维和推理论证能力。
教学语言简炼，推理论证严谨，解题规范，绘图确切。按照教学须要自行设计、制作物理教具、模型，以利中学生学习。[化学班主任]
2化学班主任应注重实验课，要尽量设法让中学生多做实验。
提早三天打算好上课所需的仪器、教具、挂图、电化教学设备，课堂演示实验的操作要起示范作用，引导中学生观察现象、分析问题，得出正确推论。
认真指导中学生实验，教育中学生遵循实验室规则和仪器操作规则，实验结束后，教育中学生整理好实验器材，培养中学生严谨的科学心态。
设计和改进实验仪器和装置，努力提升实验教学的质量。[物理班主任]注重实验课，提早三天打算好上课所需的仪器、药品、挂图、教具，用之后及时归还实验室。
应于一周前将中学生实验所需仪器、药品通知管理员，实验前三天应仔细检测打算情况，防止临时缺仪少药现象的出现。
实验课上班主任对中学生应严格要求，要教育中学生遵循操作规程，爱惜仪器，节约药品，防止意外车祸，实验完毕后，应要求中学生将仪器沥干，整理拾掇好。
在物理教学中培养中学生观察、分析、解决问题的能力和严谨的科学心态。[生物班主任]注重实验教学，做好实验前的一切打算工作，并做到实验前班主任预先操作成功。
注重课外活动，注意通过课外活动迸发中学生的学习兴趣，培养中学生观察、分析、解释生物现象的能力及解剖植物，采集制做动物、动物标本等基本技能。
[英语班主任]班主任在课堂教学中尽可能地使用英语教学，做到密度容量适中，语言、3句型、语汇处理恰当，力求提升课堂效率。
以培养中学生的听、说、读、写能力为目标，不断变革教法，考试内容要加入口试或听力测验，以全面考评中学生学习英语的情况。
充分运用现代化教学手段和设施，各年级每周要安排一次在语音室举办课外活动，要有计划、有组织地安排英文讲堂、教学录象、课外兴趣小组等活动。
[史地班主任]要运用史地课的有关教材内容对中学生进行爱国主义教育、理想前途教育、道德品质教育、国情教育、国土知识教育。
要改进教学方式，运用教具进行直观教学，充分使用电教手段，使史地教学逐步现代化。
史地课运用史籍必须真实，观点必须正确。[音美班主任]备课要做到先查找、收集有关资料进行初备，课前结合有关图片、幻kt板或音像资料，详尽、认真地进行复备。
课前必须认真复查所需教学设备使用的可靠性，所需挂图、磁带等是否完备；凡需上课独奏(或画)的作品必须在课前打算好。
做好课外的选优、补差工作，对班级中具有艺术特长的尖子生要心里有数，重点培养。课外活动内容的选择，既要注意中学生的年纪特点、兴趣爱好，又要注意思想性与艺术性的结合。注意培养中学生的艺术兴趣、艺术表现能力和审美、鉴赏的水平。
注意对中学中各项文艺活动和艺术大赛进行指导和训练；组织安排中学的内、外宾接待工作中的艺术活动，并打算相当的节目或作品进行交流；对
4本组艺术设备、器材及表演钢琴、服装等正确使用，妥善保管，并定期清点。
[品社班主任]突出品社各学科以实践为主的原则，认真指导中学生的实践，教育中学生遵循操作规程。
按照学科特性，培养中学生的劳动观点、劳动习惯、劳动技能和热爱劳动人民的思想爱情。
按照教学须要，自制教具初中物理答疑平台，改进教学方式。[体育班主任]充分做好课前打算，提早15分钟到场做好自己精神、身体、服装的打算；做好场地、器材的打算；课后清点器材并及时归还。
课堂教学做到器材搭配合理，既注意三基传授，又注重提高体质，每节课的硬度和密度能符合中学生的生理心理特征。
组织好课外体育活动，负责做好班级课外体育活动的内容安排、场地器材打算和组织补习，积极举办所教年级大型多样的大赛活动。
积极实行国家体育锻练标准，进一步提升达标率和优秀率，把好达标测验的质量关。
强化对中学代表队的训练。做到常常化、制度化，并注意运动员的全面发展。
加大对中学生身体机能、形态和素养的测定工作，配合卫生室做到一年一次的中学生健康检测。
强化安全教育，器械项目要交待保护方式，抛掷项目一定要班主任亲自把关如有伤害车祸发生，班主任一定要亲自认真处理，并及时向市长和教师汇报。
5[任职条件]
一、政治思想素养
1、热爱祖国，坚持四项基本原则和社会主义办学方向。
2、具有马克思主义基本理论素质，能运用马克思主义的立场、观点和技巧指导本学科教育、教学工作。
3、忠诚于教育事业，热爱教育工作，有强烈的事业心和责任感，敢于进取，有奉献精神。
4、具有高尚的师德，知法守法，品行端正，诚实正直，为人师表，勇于坚持真理，修正错误。
政治班主任必须在政治上与党中央保持高度一致，有清除的政治脑子，较高的新政水平。
二、文化程度与经历
1、初中班主任应具有专科结业文化程度，小学班主任应具有学院专科结业文化程度。
2、接受过岗位培训，并获得“岗位培训合格证书”。
三、岗位知识
1、马克思主义理论：把握马克思主义基本原理、马克思主义教育思想以及建设有中国特色的社会主义基本理论。
2、教育新政法规知识：把握党和国家教育方针的基本精神，了解学校教育法规的基本内容。
3、学科专业知识：具有所任学科本科或专科知识，能居高临下掌握学校教材内容，所任学科基础扎实；了解所任学科的新知识、新发展。
4、教育学科基础知识：把握教育学、心理学等基本知识，熟悉所任学
6科教材教法，了解所任学科教学变革的新动态。
5、其他相关知识：把握与所任学科有关的自然科学、社会科学基础知识，懂得中学生管理与教育的基本知识和主要技巧。
对政治班主任，马克思主义理论作为学科专业知识要求。对理科班主任，要求把握辨证的思维方式。
四、岗位能力
1、业务施行能力：能从中学生实际出发，采取举措，制定并施行学科教学计划；能依据教材不同内容、不同要求，设计不同教学方案，采用适当方式，取得最佳教学疗效；具有教育、管理中学生的能力。
2、思想政治工作能力：具有寓美育于学科教学之中，能积极主动配合校长有效地做好中学生思想政治工作的能力。
3、组织协调能力：擅于协调处理班主任之间、师生之间、学生之间的人际关系；擅于组织中学生举办各类活动。
4、改革创新能力：注意研究所任学科教学中的新情况、新问题，积极进行教育教学变革，不断总结新经验。
5、语言文字能力：会讲普通话，有一定的文字能力和较强的口头抒发能力。
五、身体素养
身体健康，精力充裕，能承当所任学科教育教学工作任务。
第5篇：小学数学编辑岗位职责范本
岗位说明书系列
编号：FS-ZD-04017
高中数学编辑岗位职责
job
说明：为规划化、统一化进行岗位管理，使岗位管理人员有章可循，提升工作效率与明晰责任制，特此编撰。
高中数学编辑新东方教育科技集团有限公司新东方教育科技集团有限公司，天津新东方教育，新东方，新东方岗位职责:
1.负责完成数学教材教辅产品的编辑、组稿、审稿等工作;
2.参与图书选题企划及内文设计等工作;
3.完成领导交付的其他工作任务。
任职要求:
1.大专以上学历，数学专业或理科相关专业，具有2年以上数学教辅图书编辑工作经验优先;
2.熟悉图书出版的各个流程，就能独立负责数学教辅图书稿件的审阅、编辑工作，并保证图书质量与进度的要求;
请输入您的公司名子
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编号：FS-ZD-04017
Co.,Ltd
第2页/共2页
第6篇：小学语文班主任岗位职责
1.负责中学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作；2.承当两门以上课程的讲授任务，组织课堂讨论；3.指导中学生实习、社会调查、毕业设计等工作；4.承当课程补习和答疑，作业和卷子批阅等工作；
5.协助实验室的建设工作，组织和指导实验与实习教学工作；
6.出席编撰、审议新教材和教学参考书，主持或参与教学方式研究；7.出席学术活动撰写学术报告；
8.参与教学变革的研究或变革试点工作，为教学研究新思路、新方式提供建议；9.完成教学部门部长安排的其他任务。
第7篇：小学语文班主任岗位职责
xx班主任岗位职责
1、xx班主任岗位职责
1.负责中学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作；2.承当中学课程的讲授任务，组织课堂讨论；3.承当课程补习和答疑，作业和卷子批阅等工作；
4.参与教学变革的研究或变革试点工作，为教学研究新思路、新方式提供建议；
5.完成教学部门部长安排的其他任务。2、中学语文班主任工作职责
1．按量出席区、校的教学活动，有事必须向教研主任事假。
2．认真出席备课活动，积极配合备课主任做好教学、教研方面的讨论。积极发挥骨干班主任的作用。
3．认真备课。在学案中能彰显教学目标、重点困局、教学过程，做好教学杂记。备课主任、教研主任定期抽验诸位班主任的学案。
4．认真上好每节课，在课堂上尽量使用英文课堂用语，并能根据惯例2-5分钟的DailyTalk。
5．认真批阅中学生的作业，对某些有困难的中学生耐心加以面批指导。课文结束必须有一个听写练习，能及时反馈中学生所把握的词组、词汇和课文内容。6．认真出好练习卷、测验卷和月卷子。月卷子的命题要按照中学生的实际情况而出，不能拿现成的试题打印。
7．但凡试题、月卷子不能让中学生批阅。在试题讲评中不能单纯感念案，要有剖析、归类。
8．积极参与中学、教研组的各项活动，完成中学布置的各项工作，积极提倡科研意识，用自己的实践经验提高为理论研究。
1/3
9．任课老师有责任维护课堂纪律，如有意外情况，任课老师是协调人和解决人，负主要责任。
3、xx班主任岗位职责
1、负责中高中各相关学科的教学工作；
2、根据课程安排及学习进度，编撰及初审教学教材；3、参与或组织相关课目的教学教研工作的举办；4、协助运营前线做好招生工作；
5、不断提升执教、服务能力，为教辅行业的创新发展贡献力量。4、中学语文班主任岗位职责
1、拥护四项基本原则，执行党的教育方针，自觉遵循职业道德规范。2、中学语文班主任必须依照《全日制小学语文教学大纲》的要求，通过法语教学，使中学生把握学校外语的基础知识和基本词汇、基本语法，培养中学生听、说、读、写能力和自学能力，迸发中学生的学习兴趣，注重外语教学的实践性，完成本学科的教学任务。
3、中学语文班主任必须承当每周12-14课时的教学任务，认真完成备课、讲课、辅导、批改作业和考评中学生成绩等环节的教学工作。
4、必须服从中学安排，如兼任校长，需履行校长的职责。
5、认真出席备课活动，积极配合备课主任做好教学、教研方面的讨论。积极发挥骨干班主任的作用。
6、认真备课。在学案中能彰显教学目标、重点困局、教学过程，做好教学杂记。备课主任、教研主任定期抽验诸位班主任的学案。
7、认真上好每节课，在课堂上尽量使用法语课堂用语，并能根据惯例2-5分钟的DailyTalk。
2/3
8、认真批阅中学生的作业，对某些有困难的中学生耐心加以面批指导。课文结束必须有一个听写练习，能及时反馈中学生所把握的词组、词汇和课文内容。
9、认真出好练习卷、测验卷和月卷子。月卷子的命题要按照中学生的实际情况而出，不能拿现成的试题打印。
10、凡是试题、月卷子不能让中学生批阅。在试题讲评中不能单纯感念案，要有剖析、归类。
11、按时出席区、校的教学活动，有事必须向教研主任事假。
12、任课老师有责任维护课堂纪律，如有意外情况，任课老师是协调人和解决人，负主要责任。
13、积极参与中学、教研组的各项活动，完成中学布置的各项工作，积极提倡科研意识，用自己的实践经验提高为理论研究。
14、按时出席政治理论学习，积极出席教改活动，努力完成中学分配的其它工作任务。
5、xx班主任岗位职责
1、教学计划的拟定和施行详尽制订学期，月，周计划并认真施行2、备课，撰写学案明晰教学目的，认真钻研教材，备好教法，备好中学生，集体备课，确定教学步骤，突出重点，难点
3、授课面向全体中学生，施行素养教育，向四十五分钟要效率
4、作业与补习精选，适当，检测，讲评，方式多样，有针对性，积极出席各类大赛5、考试完成命题，阅卷，剖析，反馈系列教学活动
6、教研活动总结教学经验，撰写论文，出席教学活动
3/3
第8篇：中学语文班主任岗位职责
1.负责中学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作；
2.3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.承当两门以上课程的讲授任务，组织课堂讨论；指导中学生实习、社会调查、毕业设计等工作；承当课程补习和答疑，作业和卷子批阅等工作；
协助实验室的建设工作，组织和指导实验与实习教学工作；出席编撰、审议新教材和教学参考书，主持或参与教学方式研究；出席学术活动撰写学术报告；
参与教学变革的研究或变革试点工作，为教学研究新思路、新方式提供建议；完成教学部门部长安排的其他任务。
中学数学班主任岗位职责
中学数学班主任工作总结
中学数学班主任工作计划
中学数学班主任学期工作总结
中学数学班主任工作计划
《初中化学班主任主要岗位职责（共8篇）.docx》
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