抱歉，无法提供亳州高二联考期末试卷物理的具体内容，建议参考亳州二中的相关信息，或者咨询相关教师。
亳州二中是安徽省示范性普通高中，该校的教学质量在阜阳地区是非常突出的，尤其是在理科方面，理科实验班成绩尤为突出。理科实验班学生高考本科达线率百分之百。
希望以上信息对您有帮助，具体请参考亳州二中的官方信息。
抱歉，我无法提供当前考试试卷。但是，我可以给你一个关于高二物理的例题，可以帮助你了解过滤的概念。
例题：
有一个直径为10cm的圆盘，它被一个直径为5cm的圆环所包围。已知圆环的厚度为1cm，并且圆环与圆盘之间的间隙均匀分布。现在要将圆盘中的一些物质通过这个间隙过滤出来，需要设计一个过滤器。
问题：
1. 描述如何设计过滤器？
2. 描述过滤器的原理是什么？
3. 如何计算过滤器的效率？
解答：
1. 过滤器设计：我们可以使用一个简单的漏斗形状的过滤器，将圆盘和圆环之间的间隙作为过滤通道。在过滤器中，我们可以放置一层或多层滤纸，以增加过滤效率并防止杂质进入滤液中。
2. 过滤原理：过滤的原理是利用物理沉降和膜过滤技术将物质从液体中分离出来。在这个问题中，我们主要关注的是物理沉降，即通过重力作用将颗粒较大的物质沉降到滤纸上，而较小的杂质则可以通过滤液流出。
3. 过滤效率计算：过滤效率可以通过计算滤液中的杂质浓度与原始液体中的杂质浓度的比值来衡量。具体来说，我们可以收集一定量的滤液，测量其中的杂质浓度，再与原始液体中的杂质浓度进行比较。如果滤液中的杂质浓度低于原始液体中的杂质浓度，则说明过滤器具有较高的效率。
希望这个例子可以帮助你理解过滤的概念。请注意，这个例子仅用于说明过滤的基本原理和设计方法，实际的过滤过程可能会因具体应用和材料而有所不同。
