高二物理选修二人教版教案的示例包括以下几章：
第二章 相互作用
- 常见的力
- 力的合成
- 力的分解
第三章 牛顿运动定律
- 牛顿第一定律
- 牛顿第二定律
- 牛顿第三定律
第四章 机械能和能源
- 动量和动量定理
- 动量守恒定律
- 能源和可持续发展
以上内容仅供参考，具体的教学内容和教学目标可能根据学校和地区的不同而有所差异。
题目：有一台过滤器，其过滤孔径为1mm，现在要将直径为5mm的颗粒过滤掉，已知该颗粒在过滤器进口处的浓度为100mg/L，出口处的浓度为20mg/L，求过滤器的过滤效率。
教学目的：
1. 理解过滤的基本原理和计算方法
2. 掌握过滤效率的计算方法
教学步骤：
1. 引入过滤的概念，介绍过滤的基本原理和过程。
2. 讲解本例题的要求和已知条件。
3. 引导学生进行计算，求出过滤器的过滤效率。
4. 讨论和解释计算结果，并扩展到实际应用中。
5. 总结和扩展相关知识。
解题过程：
根据已知条件，可以使用过滤速率和截留尺寸之间的关系来计算过滤效率。假设过滤时间为t，则过滤速率为V=Q/t，其中Q为流量。过滤器进口处和出口处的质量浓度分别为C1和C2，则有：
C1×V×t=C2×V×t×S，其中S为过滤面积。
将已知条件代入上式可得：
100×(V×π×(1mm)2)=20×V×π×(1mm)2×S
解得：V=2S/(π×d2)，其中d为颗粒的直径。
将V代入上式可得：C2=C1×π×(d-S)/[(π×S)2] × 100%。
过滤效率即为出口处的浓度C2与进口处的浓度C1之比乘以100%，即：η=(C2/C1)×100%。
在本例题中，已知进口处的浓度为C1=100mg/L，出口处的浓度为C2=20mg/L，过滤面积为S=π×(5mm)2=7.3cm2。将上述数据代入公式可得：η=(20/100)×100%=20%。
教学扩展：
这个例题只是一个简单的例子，实际应用中可能涉及到更复杂的情况，例如多孔过滤、高分子材料过滤等。此外，还可以扩展到其他相关内容，如膜分离、离心分离等。在实际应用中，需要根据具体情况选择合适的过滤方法，并考虑过滤器的选择、操作条件、清洗和维护等问题。
