初中化学物理常识如下：
空气的成分按体积计算，大约是氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%。
常见的温度计有实验室用温度计、寒暑表和体温计。其中，实验室用温度计的范围一般是在-20℃到+110℃，分度值为$1^{\circ}C$；体温计的范围一般是35℃到42℃，分度值是$0.1^{\circ}C$；寒暑表的范围在$-30^{\circ}C$到$-20^{\circ}C$之间，分度值是$1^{\circ}C$。
声音的传播需要介质，固体、液体和气体都能传播声音。固体传声最快，液体次之，气体最慢。
此外，还有原子结构模型、分子结构模型、光速与声速的关系、质量与重量的区别、热胀冷缩原理、水的密度和溶解性、晶体和非晶体、导体和绝缘体的区别、常见的盐及其化学式等初中化学物理常识。
以上信息仅供参考，如需了解更多信息，建议咨询化学专业人士。
实验名称：过滤掉水中的较大杂质颗粒
实验目的：通过实验，了解过滤的基本原理，掌握过滤器的制作和操作方法。
实验器材：
1. 滤纸：选择合适的滤纸，确保其大小适中，且能够承受一定的压力。
2. 漏斗：一个合适的漏斗，用于收集过滤后的液体。
3. 玻璃棒：用于引流，确保滤液能够均匀地通过滤纸。
4. 烧杯：用于盛放待过滤的水。
5. 水：用于实验的水源。
实验步骤：
1. 将滤纸对折，使其形成一个小漏斗。确保滤纸的边缘紧贴漏斗的内壁，不留空隙。
2. 在漏斗中加入一定量的水，然后将滤纸放入漏斗中。
3. 用玻璃棒引导水通过滤纸，将水倒入另一个烧杯中。确保水流缓慢而均匀地通过滤纸。
4. 当滤纸上的水基本过滤完毕后，取出烧杯，将滤纸翻转过来，倒掉上面的残留水。
5. 将滤纸折叠的部分向外展开，以便于下次使用。
实验结果：
通过上述实验步骤，我们成功地过滤掉了水中的较大杂质颗粒。观察到滤液变得清澈，而滤纸上的杂质颗粒则留在滤纸上。
实验总结：
