目前，全省共有14个省市施行了中考综合变革，新中考模式下，考生首先要面临的就是课目的选择，在“3+2+1”的新中考模式下，考生可选择的组合共有12种。
为了帮助你们解决选科困局，这儿对12种各组合的优劣势及各学科对应专业做以下剖析，供诸位考生和父母参考。
“3+1+2”模式
在提高选择性的同时提升中学生的科学素质，防止弃难就易，导致化学等科学素质的升高。“3+3”设计在较大程度上降低了中学生的选择权，但也带来了等级赋分制所造成的中学生避考数学的现象。
为此，专家提出在选考学科中，将数学、历史作为必选课目，中学生必须起码选择其中一门报名，这等于给偏文、偏理的考生一个选择的自由。同时，对化学、历史两门限选课目计120分，采用原始分计分。
“3”，指英语、数学、外语三门必考课目；“1”，指化学、历史两门限选课目；“2”，指在物理、生物、政治、地理以及不仅必选一门以外的课目中任选2门。
原先“6选3”选科的20种组合，锐减成为12种组合，数学、历史分道扬镳。对于初三的中学生和父母来说，由20种选择弄成12种选择，难度明显增加，并且依照早已推行新中考变革省份的经验来看，12种组合全部开班的可能性几乎为零，因而在进行预选科的时侯，防止成为冷门选科组合而被迫重新选择，就变得尤为重要了！
选科选专业
1.选科，有什么重要参考指标
（1）能力:按自己最擅长的课目选择；（2）兴趣:依据个人兴趣，选择最喜欢、最适宜自己的学科。（3）专业倾向:按目标专业对学科的要求来选；或按照专业覆盖面积，选择路径较宽的学科
2.选科与未来选专业
选科前必然要考虑未来就读的专业。在新中考变革背景下，选科虽然就是把初三的中考志愿选择提早到高三来考虑了。由于院校投档专业将与选考课目密切相关，如今选科就须要考虑未来就读的专业。
选科并不是任意选择的，由于院校在投档不同的专业时，是有专业必选的课目要求的。选择课目要注意目标学院的目标专业类对小学所选课目的具体要求，这些要求大约分为下边几种：有3门课目要求、有2门课目要求、有1门课目要求、不限制选考课目。
以下搜集了所有新中考变革相关的选科数据，为你们整理了3+1+2模式12种选科组合可报专业、不可报专业的的简略信息，以供初二中学生和父母在预选科时进行参考。
1物化生
专业覆盖率：96.22%
课目关联度：该组合为传统的纯理科组合，课目之间的学习关联度较高，通常理科非常强的考生会做此选择。
学科学习难度：数学、化学都属于理科类比较难的课目，生物的学习难度似乎高于这三者，而且同样也须要考生具有超高的记忆力和理解力，这些组合的学习难度较大。
竞争压力：选择该组合的考生人数较多，但是多为优等生，竞争压力较大，假如成绩通常的考生选择这个组合，很显著会处于竞争的劣势。
2物化政
专业覆盖率：96.58%
课目关联度：化学和物理都属于理科类学科，政治重视知识记忆和理解，三个学科之间的关联度不高，学科领域跨径较大。
学科学习难度：化学和物理都属于理工类课目，化学的学习难度较高，知识之间的联系紧密，重视逻辑思维的培养，物理的学习难度在化学和生物之间，是以实验为基础的学科，要求考生具有较高记忆能力还能否充分理解，政治属于工科学科，偏记忆性的知识较多，而且又比较贴合生活和时事热点，所以政治想要得高分还是比较难的。
竞争压力：这些组合专业选择面广，专业覆盖率高，同时政治课目的加入也为未来发展提供帮助，有利于考生考研和公务员。这些组合选择人数较多，有一定的竞争压力。
3物化地
专业覆盖率：95.84%
课目关联度：地理又被称为工科中的理科，物化地的组合形式背诵内容较少，符合理科学习“少背诵、多理解”的特征，该组合的学习课目之间关联度较高。
学科学习难度：综合来说，物化地组合的学习难度并不比物化生的学习难度低，学习难度较大。
竞争压力：才能选择数学物理的考生理科学习能力更强高考物理专业有哪些，以理科的思维学习地理也还能起到很大的帮助，该组合选择人数较多，且理科优等生较多，竞争压力较大。
4物生政
专业覆盖率：87.66%
课目关联度：生物学中有好多偏向于记忆性的知识，而政治学同样也须要记忆和理解兼具，从知识的学习上来看，这二者关联度较高，而且这三者和数学学的学习上有些不同，学科的跨径较大。
课目学习难度：化学和生物其实都属于理科学科，并且生物的难度和地理的难度相差不是太大，其实也是因人而异。政治背诵理解知识较多且贴合生活，取得高分较难，这个组合学习难度不大，想得高分还是须要付出更多努力。
竞争压力：选择数学保证了一定的专业覆盖率，政治则为考生后续考验和考公务员提供了基础。选择这一组合的考生人数较多，竞争压力大且不利于高水平层次竞争。
5物玄参
专业覆盖率：87.61%
课目关联度：地理和生物的文理界限划定并不是非常的显著，生物学有好多知识点须要较高的记忆力，地理也须要一定的理解力，数学就是典型的理科思维，重视逻辑思维的培养，课目之间有一定的关联度。
课目学习难度：学习有一定的难度。和物理相比，地理和生物的难度还是要低一些的，选择此组合的考生基本上是以化学作为专业选择的定向，以地理和生物作为得分的重要方法。
竞争压力：从目前各市选科数据来看，生物、地理的选科人数较多，在赋分制的前提下，中等生选择这一组合不占优势，不利于考生在高水平层次竞争。
6物政地
专业覆盖率：82.19%
课目关联度：学科之间跨径较大，选择这一组合的考生，要么是喜欢数学并且不喜欢生化，要么就是擅长工科并且想扩宽专业的选择范围，也是两权相害取其轻的选择方法了吧。
学习难度：政治地理偏记忆和理解，化学重视逻辑思维基础，整体来说，有一定的学习难度，取得高分的机率不是很高。
竞争压力：这个组合是最具挑战性的，因为中学师资和场地的限制，大部份中学很难单独为人数少的组合设计走班课程时间表，选择这个组合的人数较少，同组合的竞争压力小。
7史政地
专业覆盖率：49.34%
课目关联度：历史+地理+政治，该组合是最传统的工科组合，课目关联度密切。
课目学习难度：这个组合相对更轻松，重视的是工科思维，知识的记忆和理解等，这一组合适宜不擅长理科的广大考生。
竞争压力：从早已试点中考变革的省份看，也是选课人数最多的组合之一，为此，意味着竞争异常激烈。
8史政化
专业覆盖率：51.92%
课目关联度：历史政治都是工科类学科，这三者在课目的学习上关联度较高，物理属于理科类，而且又不像数学那样具有很强的理科性质，两者在学习上有一定的关联。
学习难度：这些组合各课目的学习难度都不是非常大，此组合适宜有工科偏好并且对地理不感兴趣的考生，有了一本物理的加入，拓宽可选择的专业范围。
竞争压力：选择这个组合的考生并不是好多，组合内竞争压力通常，然而专业可选择范围有限。
9史政生
专业覆盖率：50.50%
课目关联度：这一组合在学习上都偏向于知识的记忆理解，学习的逻辑上关联度较高。
课目学习难度：这一组合偏工科，在专业的选择上也偏向于传统的工科专业，而且生物和地理的学习难度差别不大，考生作出此选择多是由于以理科专业扩宽专业范围或则不擅长地理学科。
竞争压力：这一组合适宜工科思维有优势，文字抒发能力和记忆能力强，逻辑思维相对不太强的中学生，竞争压力不大，而且想取得高分有一定的困难。
10史化地
专业覆盖率：50.71%
课目关联度：这一组合在课目上没有太大的割裂，知识点重视记忆和理解。
课目学习难度：此组合适宜记忆力较好、文字抒发能力强的考生，学习难度不大。
竞争压力：学科其实跨径小但思维跨径大，竞争十分激烈，地理要和学数学的过招，物理、生物要和学数学的比拼，选择该组合的人要谨慎。
11史化生
专业覆盖率：50.25%
课目关联度：物理生物属于理科专业而且也须要一定的记忆力，历史则注重知识的记忆和理解，考生做此选择应当是非常不擅长数学，而且对物理生物有一定的兴趣，课目的学习上有一定的关联度。
学习难度:该组合学习难度不大，考生可以取得不错的分数，并且在专业的竞争上不占优势。
竞争压力：选择这一组合的考生通常为成绩不是挺好的考生，文理分化严重，选择此组合的考生人数不多。
12史玄参
专业覆盖率：49.86%
课目关联度：生物也被称为理科中的工科，偏记忆的知识好多，这一组合在学习上有一定的关联性。
课目学习难度：这一组合的知识没有太大的开放性,以擅长记忆为主，学习难度不大，而且也因人而异。
竞争压力：“历史+地理+生物”这个组合适宜化学不擅长、政治不喜欢，或擅长以记忆为主，动手能力强，文字抒发好的中学生，学科其实跨径小但思维跨径大，竞争十分激烈。
新中考选科选化学还是选历史？
@觅·时光：化学如何样都有保底分
@：化学化学我爱化学
@旦丁与神曲：建议选化学，化学专业囊括面广，但是招生多，待会儿化学和历史是两条分数线，恐怕化学的会低好多。历史看似简单，实则不然，但是招生少。
@天壤间一胡郎：绝对是历史啊，可以套用些中学的历史知识。
@丶飞飞不想：化学学通就好，记模型
@初时见你正年少：历史这些基本都不用听课的，为何不果断选择呢？！！
@莫伟业：化学可以选90%的学院专业
@只要zwc：有好多专业都涉及化学，不选化学将来专业极少，而且数学是真的难学！
@村口骑驴大叔：历史，由于化学不会
@星空：历史不叫容易简单，而化学说实话，我认为你没学好物理，化学也不用想了，只是我感觉。
@黎青LI：选化学，想学历史可以自学。
@城上雁：主要是我这些工科脑对于化学这些逻辑性的课目真的get不到点啊，还是历史好，我爱历史
看完了微博网友们的评论，看来你们对于新中考选科，更多的人还是倾向于选择数学，但是觉得你们好务实啊，你们普遍选择数学的缘由基本上都是由于之后考取学院，可选择的专业比较多。
选科考虑自己适宜的学习难度是一回事，另外一方面也要考虑到学院选专业的问题，以下是各个课目对应的专业分类，你们可以参考定位：
1历史对应学科专业分类
历史对应学科专业分类包括：考古学、民族学、历史学、世界历史、汉语言文学、文物保护技术、地理学科、政治学科、马克思主义研究等。
2生物对应学科专业分类
生物对应学科专业分类包括：生物工程类、医学类（基础医学’预防医学）、科学类（生物科学、生物技术等）、环境科学类（生态学等）、森林资源类、环境生态类、水产类、动物医学类、植物生产类、动物生产类、草叶科学类。
3化学对应学科专业分类
化学对应选科专业分类包括：数学对应选科专业分类包括：理论与应用热学、地球化学学、应用数学学、机械类、信息与电子科学类、核工程与核技术学、航空航天类和装备类、测控技术与仪器、工程热学、材料科学类、热能与动力工程、电子科学类、海洋科学类。
4政治对应学科专业分类
政治对应学科专业分类包括：马克思主义理论类、经济学类（金融学、税务等）、政治学类、历史学类、工商管理类、社会学类（社会工作，家政学等）、教育学类、公共管理类、法学类（法学、知识产权、监狱学等）、哲学类（逻辑学、宗教学、伦理学等）
5物理对应学科专业分类
物理对应学科专业分类包括：和工程类、生物科学类、地质学类、医学技术类、林业工程类、公众卫生与防治医学类、食品科学与工程类、应用物理、化学与药业类、材料类（材料科学与工程等）。
6地理对应学科与专业分类
地理对应学科与专业分类包括：气象类专业、城市规划类、旅游类、地质钻探类、资源管理类、地理教育类、酒店管理类、地图测绘类（卫星遥感，GPS专业）。
对于课目的选择，你们可根据个人的升学规划，心仪学院的专业要求以及所在中学的实际情况作出适宜自己的选择，选择人数多的组合并不代表适宜自己，结合自己的学习特性，选择适宜自己课目才是最重要的。
选择数学或则历史时须要注意哪些？
“3+1+2”模式下，数学和历史二选一成必然趋势，里面简单剖析了一下，并且一直有不少朋友存在是不是历史比数学更容易学、高考也更容易的误会。朋友和父母们要注意了，在选择报名化学还是历史之前，要先了解这两个误区！
误区一：历史比化学容易学
第一个误区：历史比化学容易学。无论是父母还是小孩，好多人都是如此觉得的吧。好多父母对历史和数学的认识还逗留在过去，觉得历史属于工科，只要简单的读一读，背一背就才能打高分了，比小学最难学科——物理，肯定容易多了。虽然并不然。我们可以去看一看每次考试发出来的成绩单，数学学科考八九非常很常见，满分也不是没有可能；历史成绩比上去就惨不忍睹了，八非常以上是难的，五六非常算正常。历史比化学容易学，这可真是一个大误区。
现今历史学科的考题对中学生能力要求越来越高。不但要求中学生把握书本中的知识点，还要求中学生拥有特别好的文言文阅读能力。由于好多材料都是以文言文的方式出现的，中学生须要对材料上面的历史风波作出正确的剖析和剖析。而现今的中学生大多是周而复始地刷题，课外阅读十分少导致学生知识面十分窄小，这对历史考试是十分不利的。反观化学作为自然学科，则不存在这样的问题。虽然指出和现实的联系，也只是提提而已，最终还是要回归到化学学科本身的估算推理。
误区二：学历史中考更容易
第二个误区，学历史中考更容易。有的中学生人认为历史学科简单易学，就选择了历史。在她们看来，容易学其实会学好，中考考上的机会都会更大。虽然中考的难易程度和学科本身的难易程度并没有太大关系，中考的难易程度更大一部份是取决于投档率。例如去年四川的中考，工科一本上线率只有11%多一点，但理科的一本上线率却高达30%还要多，那个更容易考上学院显而易见，同样情况，对于“3+1+2”模式考生来说也是值得参考的。
推行“3+1+2”模式后，各普通院校会预先公布专科招生专业选考课目，以《河北省普通院校专科招生专业选考课目要求》中成都学院的课目要求为例，假如考生选择了数学，则可以考取上海学院公布的所有52个专业，但假如选择了历史，则只能考取其中约70%的专业。虽然是中国人民学院这样的偏工科院校，选择数学可以考取所有专业高考物理专业有哪些，选择历史却有两个专业不能报名。“各院校情况也基本上是这么。也就是说，在专业的选择上，选择了数学就意味着机会远远小于选择了历史。所以说那个选择更容易考上学院，一看数据就一目了然，即印证了那句古语，“学好数理化，踏遍天下都不怕”，这句话对于“3+1+2”模式省份的考生来说同样这么。
看了给你们整理了那么多关于中考选考中，选择数学和历史的剖析，你们心中是否有了更明晰的方向呢？其实以上剖析仅作参考，虽然选择数学或则选择历史，仍然还是须要根据自身诱因来综合考虑，清楚了解自己未来是想走理工方向还是更喜爱工科专业，再结合自己的学习情况，才可以作出适宜自己的明智选择！
地位提高最显著的学科和最容易吃亏的学科
理论上来说，取消文理分科，你们的选择就更多了。但综合考虑到学院专业的要求，都会发觉新模式下，各个课目对中考的影响并不一样，因而实际上，每位课目在中学生选择时必然会出现“冷”、“热”现象。
1.地位提高最显著的学科
新中考模式下取消了文理分科，而且语数英仍然是必考课目。其他的6门课目，倘若是任选3科作为自己的考试课目，那就是3+3模式。而有些地区实行3+2+1模式，就要求中学生在数学和历史中任选一科，并在剩下的4门课目里随心组合2门，作为考试课目。
经过剖析，不难发觉无论是3+3模式，还是3+2+1模式，数学都在选科中抢占了天然的优势。由于现今的学院，普遍都存在理科专业比工科专业多的情况，而就专业投档率来说，选化学被投档的机率更大。
在中考模式没调整之前，理科的投档人数就比工科多。按照2019年各省市中考投档数据显示，浙江省文史类投档49313人，理工类投档人，广东省工科投档16374人，理科投档78687人。之所以出现此类情况，就是由于学院提供的理工科类的专业更多，同时好多理科专业工科生都是选不了的。
中考模式调整了，但学院的专业并没有急剧调整。也就是说，学院的专业还是有工科、理科之分的。这么，如今中考不分文理科了，中学要通过哪些来考察中学生的逻辑推理、算术估算等理工科能力呢？答案就是看化学。
但但凡涉及高精尖仪器类的研究专业，还有以人体，或则是同样复杂的事物作为研究对象的专业，就会要求考生的数学成绩要达到多少分，才有可能被投档。
而那些专业中，有好多都是中学生想要报名的专业，例如说医学、计算机、心理学、微电子技术等等。虽然，这种专业都是热门又抢手，并且是一结业才能找到好工作的“香饽饽”专业。
所以，对想要考取那些专业的考生来说，数学是一个必须选的课目，它的地位自然也水涨船高。
2.最容易吃亏的学科
有的课目地位提升了，自然就有课目会比较吃亏。在新中考模式下，物理成了最吃亏的学科。
为何如此说呢？由于假如你选了化学作为你的必选课目，又在剩下的课目里挑了物理，这么就很有可能遇见神仙打人的情况。虽然，数学+物理的强强联合，这样的课目组合和好多理科学霸们的选择不谋而合。
理科学霸最喜欢的就是能让她们不断思索，再思索的数学和物理，倘若如此选，也就意味着将和身边的理科学霸成为同事。这对于这些中等水平，甚至是中上水平的中学生，虽然是相当没有优势的。由于她们大部份都考不过学霸，甚至会学着学着，渐渐对自己形成怀疑，认为深受严打。
而假如必选课目是历史，此时又选择了物理，也是十分说不通的。由于必选课目选择了历史的话，中考以后就很大几率会报名一些文史类的专业，例如说报名哲学，汉语言文学等等，这么，小学学的物理就几乎对选专业没有哪些帮助。所以从这个角度来说，物理很大几率会被弃选。
2019年湖南就爆出了中学生避免物理的问题，好多小学为了保证升学率，干脆不开办物理学科，甚至有学校为了保证专科率在中学生选科时刻意诱导中学生避免物理。于是开始出现选科兜底新政。
3.生物、地理成为选科“香饽饽”
在新中考“3+2+1”模式下，一定会有好多原先根本不学地理的理科生，在中考模式下被迫选择地理为中考考试课目，由于地理学科内容相对接受简单，但是内容多以记忆性知识为主。
所以对于原先偏理科的中学生来讲，地理学习更容易上手和简单，相对学习的时间也较短。而又由于现今几乎所有小学，在地理课目的老师安排都只有1—2名老师，这完全满足不了中学生们新中考课目选择的学习要求，地理老师反倒也跟随火了一把。
同样还有生物，生物学科在先前的文综里分值占比不高，所以好多中学生都不怎样注重生物学科。但随着新中考模式的推动下，生物成了单独考试课目，分值也出现了权重降低，自然而然中学生们必需要开始注重生物学科的学习。而且生物也算是文、理皆可选的学科。甚至一些3+3地区的中学要求中学生在地理、生物必选1到2科，以减少初一后期备考压力！