光的折射高中说课可以包括以下几个部分：
1. 引入：可以通过生活中的现象或实验来引入光的折射概念。例如，可以展示硬币在水中看起来变弯了，或者用筷子插入水中看起来折断了。
2. 概念解释：介绍光的折射定义，包括入射光线、反射光线、折射光线、法线、入射角、反射角、折射角等概念。
3. 折射规律：介绍折射的基本规律，包括折射光线与入射光线、法线的位置关系（光密介质中的光线倾斜程度大），以及折射光线与反射光线之间的关系（它们位于同一侧且相互垂直）。此外，还可以介绍一些特殊情况下的折射规律，如全反射等。
4. 应用：介绍光的折射在生活和科学中的应用，如眼镜、水中的倒影、海市蜃楼、光纤通信等。
5. 实验：展示一些与光的折射相关的实验，让学生观察和记录实验现象，并解释其中的光学原理。
6. 讨论和思考：引导学生讨论一些与光的折射相关的问题，如为什么光在不同介质中传播时会发生折射？全反射现象有什么应用？此外，还可以提出一些思考问题，如如果光线在水中或玻璃中传播的速度变慢了，会发生什么现象？
7. 总结：回顾本节课的主要内容，强调光的折射的重要性和应用。
8. 作业：布置一些与光的折射相关的作业，包括书面作业和实践活动，让学生进一步巩固和理解光的折射概念和规律。
以上是光的折射高中说课的一些内容，具体内容可以根据教学大纲和学生的实际情况进行调整。
题目：一束光线从空气斜射入水中，入射角为30°，请计算折射角的大小。
入射角 = 折射角 + 折射率
在这个例子中，入射角为30°，已知入射角和折射率，需要求的是折射角。根据折射规律，我们可以求出折射角的大小。
解题过程：
入射角 = 30° = 折射角 + 折射率
将折射率用真空中的入射角代替，即折射率 = 1 / 折射率真空，带入等式中，得到：
入射角 = 30° = 折射角 + 1 / 折射率真空
接下来，我们可以通过几何关系求出折射角的大小。由于光线是从空气斜射入水中，所以入射光线与法线的夹角为入射角，折射光线与法线的夹角为折射角。根据几何关系，我们可以得到折射角的正弦值等于入射角的正弦值与折射率的正弦值的乘积。因此，我们可以通过已知的入射角和折射率来求出折射角的大小。
解得：折射角约为37.8°
结论：在这个例子中，光从空气斜射入水中时，入射角为30°，折射角约为37.8°。这个例子展示了光的折射规律在实际问题中的应用，可以帮助高中学生更好地理解和掌握光的折射知识。
