1.工业工程专业
工业工程是探究各类复杂系统怎样有效运作的科学，旨在于研究和解决与效率、质量、成本和安全相关的各种系统性优化决策问题。工业工程将工程技术与管理科学相结合，是当下热门的交叉学科，在“互联网+大数据”的时代背景下，主要针对智能制造以及智慧零售、物流、交通、金融、医疗等服务系统中的实际工程与管理问题举办数据剖析、优化建模与算法设计，探求创新性解决方案，推动企业和组织实现数字化、智能化变革。
上海学院工业工程专业于2020年荣获国家级一流专科专业建设点。专业一直秉持适应时代特点和服务国家重大战略需求的人才培养导向，以科学研究与实践应用并重为人才培养理念，前沿的课程体系在筑牢工程与管理领域基础知识和理论的同时，非常着重加强中学生“数据剖析、优化建模、算法实现”三大核心能力。依托大学文、理、工、管交叉复合的特色，本专业与金融工程、自动化等专业深度融合，与世界一流院校和业界著名企业紧密合作，致使所培养的工业工程专业结业生才能成为适应社会多元发展，具备复合知识技能和国际开放视野的创新型智能决策中级人才。
本专业学制四年，专业应修总学分150，其中通识通修课程（选修）65学分，学科专业课程（选修）46学分，多元发展课程（必修）不多于33学分，结业论文/设计（选修）6学分。
中学生在中学规定的学习期限内，修完本专业教育教学计划规定的课程，获得规定的学分，达到教育部规定的《大学生体质健康标准》综合考核等级，准予结业，符合学士学位授予要求者，授予工学学士学位。
2.手动化专业
当前，手动化与人工智能等组合产生对整个国民经济形成重大推进力的引擎，人工智能最大的作用将会是以智能制造为切入点促进第四次工业革命，其重点是问题导向、落实应用，手动化发挥着非常直接且重要的作用。本专业将持续聚焦交叉学科领域的控制理论研究以及智能技术的具体应用，推动智能手动化的发展及行业应用。
上海学院手动化（）专业是控制学科与智能技术深入融合与协同发展的前沿交叉学科，重点研究智能的手动化（of）新理论与技巧，及其在工程领域的具体应用。主要培养适宜社会主义现代化建设须要，德智体美劳全面发展，在控制理论与技术、控制系统与工程、人工智能与智能制造等领域具有较柔软理论基础、相关专门知识和专业技能，具有创新和开拓精神的“控（制）管（理）结合、理（论）实（践）并重、软（件）硬（件）兼施”高级工程技术人才。
本专业学制四年物理专业本科就业，专业应修总学分150，其中通识通修课程（选修）65学分，学科专业课程（选修）50学分，多元发展课程（必修）不多于30学分，结业论文/设计（选修）5学分。
中学生在中学规定的学习期限内，修完本专业教育教学计划规定的课程，获得规定的学分，达到教育部规定的《大学生体质健康标准》综合考核等级，准予结业，符合学士学位授予要求者，授予工学学士学位。
3.金融工程专业
金融工程专业以适应金融科学的产品化与工程化发展趋势，以“厚基础，宽口径，有注重”为培养理念，以研究型、应用型为导向、构建“基础-应用-创新”为主线的教学体系。该体系一方面重视筑牢经济学、金融学、管理学的基础理论，另一方面提高中学生对金融工程领域的技术、方法和工具的运用，提高中学生创新性解决金融市场现实问题的能力。
因此，课程体系设计为多样化发展方向。在二年级和五年级阶段，中学生结合自身兴趣和专业抱负，重点安排专业学术、交叉复合、创新创业三个方向的必修课程。其中，专业学术方向以学术研究须要的专业理论基础和专业必备的工具、方法类课程为主，加强对学术兴趣和能力的培养，并与美、加、德等国多个知名学府开办国际化课程和学术交流。交叉复合方向迎合大数据、人工智能、工业4.0的时代需求，以工程管理大学自身具备的“金融工程-工业工程-手动控制”三个专业交叉复合的特色为支撑，为本专业朋友提供了与本院工业工程、自动控制专业中学生共同修读的大数据、人工智能等相关基础理论课和实验实践课程。创新创业方向与北京期货交易所、上海证券交易所及其会员单位、华泰期货、工商建行等金融实务部门举办互动交流与实践训练。该课程体系还能培养既通晓金融市场基础理论，又具备数理剖析、计算机技能，才能适应多元发展、复合创新、国际视野的金融领域高档人才需求。
本专业学制四年，专业应修总学分不高于150学分，其中通识通修课程（选修）65学分，专业核心课程（选修）49学分，多元发展课程（必修）不多于30学分，结业论文/设计（选修）6学分。
中学生在中学规定的学习期限内，修完本专业教育教学计划规定的课程，获得规定的学分，达到教育部规定的《大学生体质健康标准》综合考核等级，准予结业，符合学士学位授予要求者，授予经济学学士学位。
4.计算机与金融工程双学士学位
在新一轮科技革命和产业转型背景下，人工智能、大数据、云估算等信息技术与金融业务深度融合，为金融发展提供源源不断的创新活力。北京学院计算机与金融工程专科双学位项目，整合了北京学院工程管理大学和计算机科学与技术系两个院系的优势力量，聚焦计算机与金融工程深度融合，探求构建跨院系跨学科联合培养和管理的体制机制，同时将人才培养置身金融科技具体场景，面向行业前沿问题、引入行业优质资源，举办项目引导式学习、倡导“做学校”，在这个过程中突出价值观打造、创新思维和动手实践能力培养，另外着重和国际一流院校举办联合培养，系统性提高中学生国际化视野。本项目致力培养打通计算机和金融两个领域、具备系统构架思维和能力的金融科技复合型创新人才。
计算机与金融工程双学士学位项目以“宽基础、求复合、重实践、创模式”为培养理念。“宽基础”指内蕴、融合计算机和金融工程两个专业的学科基础，在有限的学习时间内，奠定广阔的复合型人才的学科基础。“求复合”指在学科基础课程、专业必修课程以及实践实训课程的建设中，根据复合人才的知识结构和能力结构特点，聚焦计算机与金融工程深度融合，面向金融科技场景与问题，指出教学内容构建、教学手段创新。“重实践”指在专业实践的基础上，强化与金融工程行业人才需求的对接，留出足够的企业实训空间，将人才培养置身金融科技具体场景，面向行业前沿问题、引入行业优质资源，举办项目引导式学习、倡导“做学校”，在这个过程中突出价值观打造、创新思维和动手实践能力培养，因而将复合人才的实践实训落到实处。“创模式”指在教学施行过程中，不断总结经验，不断探求开放共享机制物理专业本科就业，力争产生既符合学科内涵又彰显学科交叉的融合培养新模式。
本项目为专科4年制，总学分160分。其中，思想政治、体育、外语、数学、物理、通识教育等通识通修课应修62分；学科专业课程应修73学分，包括专业准入和准出课程两类；开放必修课程起码应修19学分，在引导性的专业学术类、交叉复合类以及就业创业类共三大类开放必修课基础上，提供中学生足够的自由选择空间；结业设计应修学分为6分。
中学生在中学规定的学习期限内，修完本专业教育教学计划规定的课程，获得规定的学分，达到教育部规定的《大学生体质健康标准》综合考核等级，准予结业，符合学士学位授予要求者，授予经济学和理学双学士学位。