光的折射画图教学主要包括以下几个方面：
1. 画法线：用直尺画出入射光线和出射光线的反向延长线，法线与界面垂直。
2. 确定折射角：光从空气斜射入水或玻璃等介质时，折射角小于入射角，在光路图中用箭头标出法线，并标出入射角和折射角的大小。
3. 画界面：根据入射光线和折射光线的位置画出界面。
4. 标数据：在光路图中适当位置标出入射角、折射角和介质密度。
5. 注意：光发生折射时，遵循光的折射定律。
此外，为了帮助学生更好地理解光的折射现象，还可以进行以下教学活动：
准备一些实验器材，如水杯、硬币、铅笔等，让学生亲手操作并观察现象。
播放一些与光的折射相关的视频，让学生直观地了解现象。
组织小组讨论，让学生交流自己对光的折射的理解和看法。
讲解一些典型的例题，让学生掌握如何运用光的折射规律解题。
最后，通过一些练习题和测试题来检验学生的学习成果。
这些活动有助于学生更好地理解和掌握光的折射画图教学的内容。
题目：画出折射光线的示意图（以水中的筷子为例）
步骤：
1. 首先，在纸上画出坐标系（x轴和y轴），其中x轴表示水平方向，y轴表示垂直方向。
2. 在坐标系的左侧，画出一条表示水面的线段。
3. 在坐标系的上方，画出一条表示空气和水的分界面（用平滑曲线表示）。
4. 在坐标系的右侧，画出一条表示筷子的线段，筷子在水中部分与分界面的夹角要小于在空气中部分的夹角。
5. 画出折射光线，折射光线从筷子底部射出，经过分界面折射后射入人眼。
6. 用箭头标出折射光线，并在旁边注明“折射光线”。
这样，就完成了折射光线的示意图。这个例子比较简单易懂，适合初学者理解光的折射原理。当然，这只是其中一个例子，实际教学中可以根据需要选择不同的例子来帮助学生理解光的折射。
