光的折射规律教学主要包括以下几个方面：
1. 定义：理解光的折射现象，了解光从一种介质斜射入另一种介质时，光线可能会改变方向。
2. 折射规律：介绍折射定律，即光线在两种介质之间传播时，角度可能会改变。具体来说，就是光在两种介质交界面上可以发生折射现象，入射角等于折射角。同时，光的传播速度也可能改变。
3. 理解折射与反射的区别：讲解光的反射和折射的区别，了解反射和折射现象发生的条件，以及光线方向的改变方式。
4. 实验探究：通过实验探究光的折射规律，包括入射光线、反射光线和折射光线，以及它们在界面上的位置。同时，观察光的传播方向如何改变，角度如何变化，并记录实验数据和现象。
5. 规律总结：根据实验结果，总结出光的折射规律，包括折射光线、入射光线和法线在同一平面内；入射光线、反射光线和法线也在同一平面内；入射角等于折射角等。
6. 应用举例：通过一些实际应用例子，让学生更好地理解光的折射规律在实际问题中的应用，例如眼镜、水中的物体和海市蜃楼等现象。
7. 思考与讨论：最后可以讨论一些扩展问题，让学生们思考更深层次的问题，例如光的折射与颜色变化的关系等。
以上内容仅供参考，建议查阅专业教育网站或咨询专业教师。
光的折射规律教学例题：
题目：观察水中的筷子变弯折的现象
实验器材：水杯、水、筷子
实验步骤：
1. 将水杯放在光源下，并让筷子斜放入水杯中。
2. 观察筷子在水中的位置，发现筷子弯曲并发生了偏折。
实验原理：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的折射。我们看到的水中的筷子变弯折是由于光从空气射入水中，折射角小于入射角，折射光线向法线偏折导致的。
教学应用：通过这个实验，可以让学生直观地理解光的折射现象，并能够运用折射规律解释生活中的一些光学现象。同时，这个实验简单易行，可以在课堂上进行演示，提高学生的学习兴趣和参与度。
