九年级物理公式初二有以下内容：
速度：v=s/t
密度：ρ=m/V
重力：G=mg
压强：p=F/S
液体压强：p=ρgh
浮力产生的原因：F=ρgV（适用于气体和液体）
功：W=FS（注意：这里的S必须与F垂直）
功率：P=W/t
机械效率：η=W有/W总100% （用公式计算滑轮组的机械效率一般用W总代替W有用代替G’）
此外，还有欧姆定律等公式。这些公式在九年级物理的学习中也会涉及到。
题目：过滤一杯含有固体颗粒的溶液，以分离出其中的不溶物。
步骤：
1. 首先，准备一个过滤器（例如，一个漏斗和滤纸），并确保滤纸湿润但不过湿。
2. 将待过滤的溶液倒入过滤器中。
3. 慢慢地向过滤器中加入一定量的明矾（或其他适当的絮凝剂），以加速不溶物的沉淀。
4. 等待一段时间，直到大部分不溶物已经沉淀到过滤器的底部。
5. 用一个玻璃棒或类似工具引导滤纸的一侧，并开始通过滤纸引流水。这样，水将通过滤纸，而固体颗粒则留在过滤器的底部。
6. 慢慢地移除流出的水，直到所有的不溶物都被过滤掉。
7. 最后，收集滤纸上的固体残渣，并将其清洗干净以备后用。
解释：
这个例题涉及到物理学中的过滤原理。过滤是一种分离物质的方法，通过让液体通过一种多孔的介质（如滤纸或滤网），将其中不溶或不易透过的物质（如固体颗粒）分离出来。在这个例题中，我们使用过滤器将溶液中的不溶物（如沉淀物）与溶液本身分开。
这个过程可以用九年级物理学的过滤公式来解释：过滤速率 = 固体颗粒大小 × 液体流速 × 过滤介质孔隙率。这意味着，当液体流过过滤介质时，较大的固体颗粒不容易通过介质孔隙，因此会被留在过滤器的底部。这个过程可以通过改变液体流速、过滤介质的孔隙率或固体颗粒的大小来优化过滤效果。
例题中的实验操作和解释可以帮助九年级学生理解和应用过滤公式，并加深他们对过滤原理的理解。
