每日一练小明同学为“探究杠杆平衡条件时选择的装置如图所示:(1)实

阅读次数：

小明同学为“探究杠杆平衡条件”时选择的装置如图所示（选用的钩码质量�

每日一练今年十一长假.爸爸驾车带小明从淮北市体育场出发去龙脊山游玩.

阅读次数：

今年十一长假，爸爸驾车带小明从淮北市体育场出发去龙脊山游玩，淮北市�

每日一练如图.轻质杠杆OB的中点处挂有质量为30Kg的物体.在杠杆的

阅读次数：

如图，轻质杠杆OB的中点处挂有质量为30Kg的物体，在杠杆的最右端B点用一个

每日一练如图所示电路中.灯L标有“6V 3W“字样.S为单刀双掷开关

阅读次数：

如图所示电路中，灯L标有“6V 3W“字样，S为单刀双掷开关．电源电压为9V且�

每日一练在如图所示的电路中.L1.L2分别标有“6V.3W 和“6V

阅读次数：

在如图所示的电路中，L1、L2分别标有“6V，3W”和“6V，6W”的字样，L3额定�

每日一练给下列空格填上适当的单位:(1)某人的身高178 ,(2)大

阅读次数：

给下列空格填上适当的单位：（1）某人的身高178________；（2）大人行走的速�

每日一练无线电波在真空中的传播速度与速相同.等于 m/s,声音在空

阅读次数：

无线电波在真空中的传播速度与________速相同，等于________m/s；声音在空气中�

每日一练下图所示的各电路图中.开关S闭合后.三盏灯属于串联的是A.B

阅读次数：

下图所示的各电路图中，开关S闭合后，三盏灯属于串联的是A.B.C.D.

每日一练将一灯泡直接接到电源上.功率为100瓦.用长导线将灯泡串联后

阅读次数：

将一灯泡直接接到电源上，功率为100瓦，用长导线将灯泡串联后接到同一电�

每日一练用钢琴.吉他.笛子分别演奏同一曲子.即使音调.响度都相同.我

阅读次数：

用钢琴、吉他、笛子分别演奏同一曲子，即使音调、响度都相同，我们也可�

每日一练请你设想一下.假如地球周围没有大气层.以下现象将不再发生的是

阅读次数：

请你设想一下，假如地球周围没有大气层，以下现象将不再发生的是A.用天�

每日一练电压力锅集高压锅和电饭锅于一体.既安全又节能.“美的牌某型

阅读次数：

电压力锅集高压锅和电饭锅于一体，既安全又节能，“美的”牌某型号电压�

每日一练如图所示.小明同学在“测滑轮组机械效率的实验中用10S的时

阅读次数：

如图所示，小明同学在“测滑轮组机械效率”的实验中用10S的时间将重6N的物

每日一练一块铜的质量将发生变化的情况是A.将铜块从北极带到赤道B.将

阅读次数：

一块铜的质量将发生变化的情况是A.将铜块从北极带到赤道B.将铜块锉成圆台C

每日一练如图所示.甲.乙.丙.丁是四幅实验装置图.你认为对它们解释合

阅读次数：

如图所示，甲、乙、丙、丁是四幅实验装置图，你认为对它们解释合理的是A

每日一练著名的实验向人们显示大气压强的存在并且是很大的,意大利科学

阅读次数：

著名的________实验向人们显示大气压强的存在并且是很大的；意大利科学家__

每日一练如图所示.定滑轮重1N.动滑轮重1N．物体A在拉力F的作用下

阅读次数：

如图所示，定滑轮重1N，动滑轮重1N．物体A在拉力F的作用下，1s内将重为8N的�

每日一练如图甲所示的电路中.当开关s从接点2转到接点1时.电流表与电

阅读次数：

如图甲所示的电路中，当开关s从接点2转到接点1时，电流表与电压表对应的�

每日一练太阳光经过地球大气层射向地面.清晨.人看到地平线上的太阳是

阅读次数：

太阳光经过地球大气层射向地面，清晨，人看到地平线上的太阳是________（“

每日一练楼道里的灯常常彻夜通明.因而极易损坏．若给它串联一个电阻后再

阅读次数：

楼道里的灯常常彻夜通明，因而极易损坏．若给它串联一个电阻后再接到电�

每日一练水是人类赖以生存的重要资源.对以下有关水的认识或观点.你认为

阅读次数：

水是人类赖以生存的重要资源，对以下有关水的认识或观点，你认为正确的�

每日一练如图所示.小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中.下列说法中正确的是

阅读次数：

如图所示，小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中，下列说法中正确的是（忽略�

每日一练对于某校升旗仪式中的情景.下列说法正确的是A.国歌的声音越大

阅读次数：

对于某校升旗仪式中的情景，下列说法正确的是A.国歌的声音越大，音调越高

每日一练小华家买了新房.准备改装客厅顶灯的电路时.他发现爸爸拿来一幅

阅读次数：

小华家买了新房，准备改装客厅顶灯的电路时，他发现爸爸拿来一幅如图5所�

每日一练如图是小明物理实验时.使用的一些工具．(1)图甲测定橡皮的长

阅读次数：

如图是小明物理实验时，使用的一些工具．（1）图甲测定橡皮的长度，所用�

当前位置：首页 > 初中物理 > 辅导探讨