高中数学学习的三项技巧
明天 01.0503:54
高中数学新课程标准体现了中学生科学思维和科学探究能力的培养； 指出化学各分支知识的转移和整合； 促进跨学科实践，将数学与日常生活和社会发展联系起来。 这种设置成为了小学生开始学习数学路上的“拦路虎”，也是很多刚接触化学的朋友望而却步的主要原因。
从表面上看，化学的入门门槛确实有点“不友好”； 但从实际分析，快速入门，成为小学数学“小专家”，也并非遥不可及。 下面，我就为小伙伴们提供一些小学数学学习入门的小技巧。
首先，调整精神状态，做好心理建设。 中学学好数学的心理建设主要包括三个基本环节：确立短期目标和长期目标； 预设已知的学习困难； 遇到未知的困难时要有勇往直前的心态。 对于中学生来说，可能很难自己完成以上三个心理构建，所以我建议你可以申请老师或者家长的干预，请他们提供一些帮助。
为了逐步产生预期的疗效，朋友们可以先梳理一下自己想要获得的短期目标。 这个环节不仅是最重要的，而且也是最容易得到结果的。 可以细化到三天或者一周学什么，完成什么样的自测； 一个月要掌握什么样的技能，如何完成初次签到等小而细节的工作。 设定完成时间是为了营造紧迫感。 因为短期目标可控且学习快，朋友们可以通过积极完成短期目标，养成良好的学习习惯，感受成功的快乐，进而坚定信念，面对困难，积极实现长期目标。
在建立长期目标方面，朋友们可以预设一些学习难点和相应的对策。 例如，当你感到疲倦和倦怠时如何调整，当你遇到困难而无法自己解决时如何寻求帮助，同伴之间如何产生良性的互助和竞争等等。朋友们经常会遇到各种困难。以及学习探索过程中的磨难。 这个时候初中物理20个必做实验视频，多读一些化学家的生活实例也是一个不错的选择。 例如，化学家法拉第在寻找电磁感应现象定律时，经过无数次的失败，终于发现了电磁感应定律，开启了电汽化时代。
其次，工欲善其事，必先利其器，要利用好物理的“利器”。 化学是中学生接触的第一个“定量”自然科学。 与朋友在中学学习的自然科学课程使用书面语言描述不同，中学数学的学习应该习惯于使用物理语言。 物理是一种符号化、精确的定量语言，降低了学习数学的难度。 想要学好化学初中物理20个必做实验视频，需要具备思维、表达、推理和论证的能力，即运用物理知识分析和解决数学问题的能力。 在解决数学问题的过程中，朋友们应该积极思考如何灵活运用物理方法，用物理这个法宝武装自己，以便更好地为化学学习服务。
物理是义务教育阶段中学生学习时间最长、学习经验最丰富的学科之一。 在老师的指导下，朋友们可以总结、收集和强化各种物理方法，并运用它们来分析化学和解决数学问题，如：多项式群法、不等式法、极值法、代数法、匹配法、函数越早实现从书面语言到物理语言的转变，就能越早实现化学的入门和突破。
最后，结合生活实际，制定学习计划。 化学的特点与日常生活和社会发展密切相关。 为了激发兴趣，获得学习动力，朋友们可以参加一些科技参观，或者利用互联网和教育平台提供的资源“浏览”物理实验室、大学校园。
为了实现高效学习、提升能力，小伙伴们可以为自己设计一些日常清理和月度清理计划，包括基础清理、第二轮纠错、分层提升、小条检查、学习大师专题等小任务，在以便在实现学习目标的同时取得阶段性成功，从而获得正向激励。 朋友们还可以利用“同伴群体效应”为自己营造良性竞争的氛围，在学习中寻找男同伴，互动学习，设置一些内容如你做我评价、你问我回答、视频录制等.，与同龄人爆发。 时时有学习的动力，在互助的氛围中努力提高自己。
（李迪，北京三中班主任，区级学术带头人，兼任备课主任多年，参与多项国家级、市级科研项目。）