在测量小灯泡功率的实验中，根据公式P=UI of power，通过测量小灯泡两端的电流和小灯泡中的电压，可以估算出小灯泡的电功率。灯泡，在额定电流下测得的电功率为额定电流。 力量。
所以答案是：P=UI； 当前的; 电压; 额定电流。
根据功率公式：P=UI，检测灯泡的额定功率，需要使灯泡两端的电流等于额定电流，测量此时的电压，然后估算出功率根据公式P=UI，就是额定功率。
检测小灯泡电功率的方法及原理：根据P=IU，检测小灯泡电功率，需要检测通过小灯泡的电压I和两端的电流U小灯泡，这就需要串联一个电压表和一个小灯泡，并在灯泡的两端并联一个电流表。 为了检测小灯泡在不同电流下的电功率，在小灯泡上串联了一个滑动变阻器。 通过改变滑动变阻器滑块的位置，改变小灯泡两端的电流和小灯泡内的电压。 实验电路图如图7-19所示。
用电流表和电压表检查小灯泡的电功率
根据电功率的公式P=IU，测出小灯泡的电压和电流，就可以估算出小灯泡的功率。 在额定电流下测得的功率为额定功率。 调节滑动变阻器改变小灯泡两端的电流，使其略低于或略高于额定电流，测出相应的电压值，即可估算出不在额定电流以下的小灯泡的功率。
根据实验要求，自行设计电路，绘制实验电路图。 然后根据电路图选择实验设备，将设备连接成电路进行实验。
(1)让小灯泡在额定电流下发光，测量小灯泡内的电压，计算出小灯泡的功率。
(2)使小灯泡上的电流约为额定电流的1.2倍，观察小灯泡发光情况，测量小灯泡内的电压，计算出小灯泡的功率。
(3)使小灯泡上的电流高于额定电流，观察小灯泡发光情况，测量小灯泡内的电压，计算出小灯泡的功率。
设计如下表格，将三个实验的数据填入表格中。
分析实验现象和实验数据，得出实验推论：
(1)小灯泡的发光由实际功率决定，功率越大，灯泡越亮；
(2) 灯泡实际消耗的功率随施加在其端子上的电流而变化。 电流越大，功率越大；
(3)当灯泡两端的实际电流等于额定电流时，灯泡正常发光； 当电流高于额定电流时，灯泡比正常情况下更暗； 当电流低于额定电流时，灯泡比正常情况下更亮。
(4) 灯泡的实际功率可能等于或不等于额定功率。
实验结束后，需要对实验过程进行回顾分析，思考实验过程中有没有不合理的地方，有没有操作失误，测试结果有没有偏差，和朋友交流。 最后写实验报告。
示例 1：
一群朋友探讨了小灯泡发光时发光的原因。 他们将9个大小不一的灯泡接到电路中，使它们都正常发光，并用电流表和电压表测量小灯泡正常发光时的电流和电压。 团里的小伙伴仔细观察了灯泡的亮度，把九个灯泡分成了三组。 每组亮度相同，第一组最亮，第二组次之，第三组最暗。 实验记录的相关数据分别如表1、表2、表3所示。
分析与解答：
根据实验中记录的数据，可以得到九个不同大小的灯泡正常发光时的内阻和功率。 第一组三个灯泡的阻值分别为3Ω、12Ω和48Ω，功率为12W； 第二组三个灯泡的电阻值分别为6Ω、24Ω和96Ω，功率为6W； 第三组三个灯泡，电阻值分别为3Ω、12Ω和48Ω，功率为3W。
(1)分析比较实验编号1和4、2和5、3和6的数据和观察到的现象。灯泡两端的电流相同，但灯泡的电压、电阻、电功率和色温灯泡不同。 推论是：当灯泡两端的电流相等时，通过灯泡的电压越大，灯泡的功率越大，灯泡越亮。
(2)分析比较实验编号4和7、5和8、6和9的数据和观察到的现象。灯泡内的电压相同，但灯泡两端的电流、电阻和电功率为不同的。 推论是：当通过灯泡的电压相等时，灯泡两端的电流越大，灯泡的功率越大，灯泡越亮。
(3) 进一步综合分析表1、表2、表1中的数据和观察到的现象，得出以下推论。
(a) 灯泡两端的电流等于通过灯泡的电压的乘积，即灯泡的功率相等，灯泡的色温相同；
(b) 灯泡两端的电流与通过灯泡的电压的乘积越大，即灯泡的功率越大，灯泡越亮。 小灯泡的色温是由灯泡两端的电流与通过灯泡的电压的乘积决定的，即Power决定的。
示例 2：
在“确定小灯泡额定功率”的实验中：电路如图7-19第22页所示，小灯泡的额定电流为2.5V，内阻约为10Ω，电源是两节干电池。
(1) 请将导线换成划线，将图7-20A中的器件连接起来，组成满足本实验要求的电路（连接线不能交叉）。
分析与解答：
(1)在接通电路之前，先确定电流表和电压表所用的电阻值。 选择电流表的阻值时，是根据灯泡的额定电流来的。 本题小灯泡的额定电流为2.5V。 为了提高读数的准确性，电流表选择使用0~3V的阻值，将标有“-”和“3”的两个接线端接入电路中。 选择电压表的阻值时，以电路中可能出现的最大电压值（滑动变阻器接入电路内阻为零时的电压）为准。本题给出的电源是两块干电板，必须串联起来做电池组。 供电电流为3V，电路中可能出现的最大电压
，电压表选择使用0~0.6A的电阻值，将标有“-”和“0.6”的两个接线端接入电路中。 连接实验电路时，可先将电池组、开关、滑动变阻器、小灯泡和电压表串联成一个串联电路，最后在小灯泡两端接上电流表。
(2)电路连接正确后，合上开关S，灯L不亮，说明灯泡没有电压通过，灯泡电路有断路或漏电。
(3)由于电压表采用0-0.6A电阻值，所以当灯泡正常点亮时，两端电流等于额定电流，U=2.5V，灯泡内电压等于电压表指示，I=0。 26A，灯泡的额定功率等于此时的实际功率，P=IU=0.26A×2.5V=0.65W。
通过以上分析，我们可以得到：
(1) 满足实验要求的连接电路如图7-21所示；
(2) 开关S闭合，灯L不亮的故障可能有A、C、D三种原因；
(3)灯泡L的额定功率为0.65W。
在测量小灯泡功率的实验中，根据公式P=UI of power，通过测量小灯泡两端的电流和小灯泡中的电压，可以估算出小灯泡的电功率。灯泡，在额定电流下测得的电功率为额定电流。 力量。
所以答案是：P=UI； 当前的; 电压; 额定电流。
根据功率公式：P=UI，检测灯泡的额定功率，需要使灯泡两端的电流等于额定电流，测量此时的电压，然后估算出功率根据公式P=UI，就是额定功率。
检测小灯泡电功率的方法及原理：根据P=IU，检测小灯泡电功率，需要检测通过小灯泡的电压I和两端的电流U小灯泡，这就需要串联一个电压表和一个小灯泡，并在灯泡的两端并联一个电流表。 为了检测小灯泡在不同电流下的电功率，在小灯泡上串联了一个滑动变阻器。 通过改变滑动变阻器滑块的位置，改变小灯泡两端的电流和小灯泡内的电压。 实验电路图如图7-19所示。
用电流表和电压表检查小灯泡的电功率
根据电功率的公式P=IU，测出小灯泡的电压和电流，就可以估算出小灯泡的功率。 在额定电流下测得的功率为额定功率。 调节滑动变阻器改变小灯泡两端的电流，使其略低于或略高于额定电流，测出相应的电压值，即可估算出不在额定电流以下的小灯泡的功率。
根据实验要求，自行设计电路，绘制实验电路图。 然后根据电路图选择实验设备，将设备连接成电路进行实验。
(1)让小灯泡在额定电流下发光，测量小灯泡内的电压，计算出小灯泡的功率。
(2)使小灯泡上的电流约为额定电流的1.2倍，观察小灯泡发光情况，测量小灯泡内的电压，计算出小灯泡的功率。
(3)使小灯泡上的电流高于额定电流，观察小灯泡发光情况，测量小灯泡内的电压，计算出小灯泡的功率。
设计如下表格，将三个实验的数据填入表格中。
分析实验现象和实验数据，得出实验推论：
(1)小灯泡的发光由实际功率决定，功率越大，灯泡越亮；
(2) 灯泡实际消耗的功率随施加在其端子上的电流而变化。 电流越大，功率越大；
(3)当灯泡两端的实际电流等于额定电流时，灯泡正常发光； 当电流高于额定电流时，灯泡比正常情况下更暗； 当电流低于额定电流时，灯泡比正常情况下更亮。
(4) 灯泡的实际功率可能等于或不等于额定功率。
实验结束后，需要对实验过程进行回顾分析，思考实验过程中有没有不合理的地方，有没有操作失误，测试结果有没有偏差，和朋友交流。 最后写实验报告。
示例 1：
一群朋友探讨了小灯泡发光时发光的原因。 他们将9个大小不一的灯泡接到电路中，使它们都正常发光，并用电流表和电压表测量小灯泡正常发光时的电流和电压。 团里的小伙伴仔细观察了灯泡的亮度，把九个灯泡分成了三组。 每组亮度相同，第一组最亮，第二组次之测定小灯泡电功率电路图，第三组最暗。 实验记录的相关数据分别如表1、表2、表3所示。
分析与解答：
根据实验中记录的数据，可以得到九个不同大小的灯泡正常发光时的内阻和功率。 第一组三个灯泡的阻值分别为3Ω、12Ω和48Ω，功率为12W； 第二组三个灯泡的电阻值分别为6Ω、24Ω和96Ω，功率为6W； 第三组三个灯泡，电阻值分别为3Ω、12Ω和48Ω，功率为3W。
(1)分析比较实验编号1和4、2和5、3和6的数据和观察到的现象。灯泡两端的电流相同，但灯泡的电压、电阻、电功率和色温灯泡不同。 推论是：当灯泡两端的电流相等时，通过灯泡的电压越大，灯泡的功率越大，灯泡越亮。
(2)分析比较实验编号4和7、5和8、6和9的数据和观察到的现象。灯泡内的电压相同，但灯泡两端的电流、电阻和电功率为不同的。 推论是：当通过灯泡的电压相等时，灯泡两端的电流越大，灯泡的功率越大，灯泡越亮。
(3) 进一步综合分析表1、表2、表1中的数据和观察到的现象，得出以下推论。
(a) 灯泡两端的电流等于通过灯泡的电压的乘积，即灯泡的功率相等，灯泡的色温相同；
(b) 灯泡两端的电流与通过灯泡的电压的乘积越大，即灯泡的功率越大，灯泡越亮。 小灯泡的色温是由灯泡两端的电流与通过灯泡的电压的乘积决定的，即Power决定的。
示例 2：
在“确定小灯泡额定功率”的实验中：电路如图7-19第22页所示，小灯泡的额定电流为2.5V，内阻约为10Ω，电源是两节干电池。
(1) 请将导线换成划线，将图7-20A中的器件连接起来，组成满足本实验要求的电路（连接线不能交叉）。
分析与解答：
(1)在接通电路之前，先确定电流表和电压表所用的电阻值。 选择电流表的阻值时，是根据灯泡的额定电流来的。 本题小灯泡的额定电流为2.5V。 为了提高读数的准确性，电流表选择使用0~3V的阻值，将标有“-”和“3”的两个接线端接入电路中。 选择电压表的阻值时，以电路中可能出现的最大电压值（滑动变阻器接入电路内阻为零时的电压）为准。本题给出的电源是两块干电板，必须串联起来做电池组。 供电电流为3V，电路中可能出现的最大电压
，电压表选择使用0~0.6A的电阻值，将标有“-”和“0.6”的两个接线端接入电路中。 连接实验电路时，可先将电池组、开关、滑动变阻器、小灯泡和电压表串联成一个串联电路，最后在小灯泡两端接上电流表。
(2)电路连接正确后，合上开关S，灯L不亮，说明灯泡没有电压通过，灯泡电路有断路或漏电。
(3)由于电压表采用0-0.6A电阻值，所以当灯泡正常点亮时，两端电流等于额定电流，U=2.5V，灯泡内电压等于电压表指示，I=0。 26A，灯泡的额定功率等于此时的实际功率，P=IU=0.26A×2.5V=0.65W。
通过以上分析，我们可以得到：
(1) 满足实验要求的连接电路如图7-21所示；
(2) 开关S闭合测定小灯泡电功率电路图，灯L不亮的故障可能有A、C、D三种原因；
(3)灯泡L的额定功率为0.65W。